Liiketoiminta / Business and Hospitality Management

Verkkosivujen rakentaminen dynaamisesti ja interaktiivisesti JavaScriptillä. Kurssilla esitellään toimintamalli, jossa sivun ulkoasu käytännössä määräytyy selaimen JavaScript-koodilla ja palvelin jää ainoastaan tietovaraston rooliin (PHP-kielinen JSON-liittymä tietokantaan). JavaScriptiä käsitellään etenkin kirjastojen käytön ja ongelmanratkaisun perspektiivistä. Kurssin alussa annetaan tietopaketti siitä, millä tavoilla kieli voi yllättää projekteissa, joissa kirjastokoodin lukeminen on usein ainoa vaihtoehto edetä ongelmanratkaisussa. Kurssi etenee projektikurssin aikataulua noudattaen nopeasti TypeScript-kielivariantin käyttöön. Perusasioiden jälkeen kurssi esittelee kattauksen uusimpia Web-teknologioita ja kirjastoja, jotka mahdollistavat täysin animoidut, interaktiiviset verkkosivut. Kurssin loppuvaiheilla opastetaan vielä alkuun mm. interaktiivisten 360- ja 3D-ympäristöjen sekä audion toteuttamiseen verkkosivuilla.

Manager as a profession, basics of personnel management, managerial communication, decision-making as well as management tools. Material and learning tasks related to the topic.

Changes and trends on tourism industry. Current factors on tourism industry, predictions of coming trends on tourism and hospitality industry. Development and changes on tourism industry globally/regionally/locally through demand and supply.

Aims for the learning and learning outcomes - The student is able to: • figure out the importance of events in the field of tourism and discover the range of activities which have impact on travel motivations and travel experiences • understand stages of event planning and could make plans for customer-oriented events which integrates local resources to the demand of events • analyze local resource suitable for planning and producing activities in tourism • describe the key operators on activity tourism business, demand of services, segments and consumers • could describe and analyze company´s operations for successful business operations

Online studies. The course covers three main themes: 1 Sustainable value creation and value in business 2.Digitalisation, ethics & change management 3. Future trends The student will be able to - understand the concepts of sustainable value creation and value in business - intangible value creation from an ethical and sustainable point of view - understand the recent development trends, barriers and opportunities The course is based on prerecorded online lectures, course readings and will be evaluated through an online exam, also on the moodle platform.

Markkinoinnin keskeiset peruskäsitteet ja toimintamallit: Yrityksen toimintaympäristö ja markkinointistrategiset vaihtoehdot. Asiakaskäyttäytyminen ja segmentointi. Kilpailukeinot ml. markkinointiviestintä. Asiakkuuksien hallinta.

Ammatillinen kasvu 3 (1 op) sisältö: - opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi) - HOPS - osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. Jobteaser, LAB Duuni, hankkeet) - palautekeskustelut

Ammatillinen kasvu 3 (1 op) sisältö: - opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi) - HOPS - osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. Jobteaser, LAB Duuni, hankkeet) - palautekeskustelut Opiskelija osaa: · seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä · syventää omaa osaamistaan · edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti · arvioida palveluita ja kehittää koulutusta

Opiskelija osaa - seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä. - syventää omaa osaamistaan. - kehittää omia oppimisen valmiuksia. - edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti. - rakentavasti arvioida koulutusta, palveluita ja kehittää koulutusta. Sisällöt: - Tutustuu opinnäytetyöprosessiin ja suunnittelee ja ennakoi oman valmistumispolun. On velvollinen informoimaan tästä tutoropettajaa ohjeiden mukaisesti. - Itsenäinen opintojen suunnittelu ja seuraaminen (Peppi) työelämäpolun suuntaisesti. - HOPS-keskustelu. - Koulutuksen kehittäminen rakentavan palautteen annon kautta.

Ammatillinen kasvu 3 (1 op) sisältö: - opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi) - HOPS - osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työelämä osana opintoja, mm. Jobteaser, LAB Duuni, hankkeet) - palautekeskustelut Opiskelija osaa: · seurata omien opintojen etenemistä sähköisissä järjestelmissä · syventää omaa osaamistaan · edistää omaa osaamisidentiteettiään urasuunnitelman mukaisesti · arvioida palveluita ja kehittää koulutusta

• Opiskelijan vastuu seurata omia opintoja Pepissä (ilmoittautumiset, suoritusmerkinnät, opintojen ajoittuminen) • HOPS -keskustelu ja oman HOPS:n pitäminen ajan tasalla • osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työn opinnollistaminen, työelämäläheiset projektit, hankkeet ym.) • tutor-tunnit ja uraohjaus • palautekeskustelut

• Opiskelijan vastuu seurata omia opintoja Pepissä (ilmoittautumiset, suoritusmerkinnät, opintojen ajoittuminen) • HOPS -keskustelu ja oman HOPS:n pitäminen ajan tasalla • osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti (opintojen tarjonta, työn opinnollistaminen, työelämäläheiset projektit, hankkeet ym.) • tutor-tunnit ja uraohjaus • palautekeskustelut

- ryhmäytyminen - henkilökohtainen opintojen suunnittelu (HOPS), aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ( AHOT), oma osaaminen, omat vahvuudet ja kehittämistarpeet - palautekeskustelut