Hyvinvointi / Health Care and Social Services

Opiskelija osaa - tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan - osaa arvioida oman alan innovatiivisia tai vaihtoehtoisia tulevaisuuden osaamistarpeita - tunnistaa omaa osaamistaan ja sen kehittämistarpeita sekä osaa suunnitella omaa uraa niitä huomioiden - hallitsee alansa ammattikäsitteet ja tuo osaamisensa näkyväksi työnhakutilanteissa - antaa palautetta opetuksesta ja palveluista ja osallistua näin koulutuksen kehittämiseen

Toimintaympäristö ( 1 op ) : Simulaatioharjoitukset Toimintaympäristö ( 9op ) : Sisätauteja sairastavan potilaan hoitopaikat erikoissairaanhoidossa ja perusterveydenhuollossa Oppimistehtävät TAVOITTEET: Harjoittelujakson jälkeen opiskelija osaa: kuvata sisätauteja sairastavan potilaan hoitotyön erityispiirteet valita sopivat hoitotyön auttamismenetelmät työskennellä aikuispotilaan ja hänen perheenjäsentensä kanssa työskennellä moniammatillisessa hoitotiimissä auttaa kriittisesti sairaan ja kuolevan potilaan hoitotyössä

Lasten, nuorten ja perheiden matalan kynnyksen palveluiden tarkoitus ja toimijat, palveluiden tavoitteet ja ohjaava lainsäädäntö, suojaavien ja riskitekijöiden merkitys lasten, nuorten ja perheiden hyvinvoinnissa, varhainen tukeminen, tavoitteellisesti, voimavaraistavasti ja osallistavasti lasten, nuorten ja perheiden kanssa työskentely. Opintojaksolla tutustutaan esim. perhetyöhön, koulussa tehtävään sosiaalialan työhön, perhekeskusmalliin.

Opiskelija osaa - käyttää ja soveltaa lastensuojelulakia - perustella toimintaansa lapsen edun ja sosiaalialan eettisten periaatteiden mukaisesti - tukea haavoittuvassa asemassa olevaa lasta ja nuorta - tuottaa tietoa lasten ja nuorten eriarvoisuudesta ja kohtuuttomista elämäntilanteista

Mielenterveys-ja päihdetyön tasot ja palvelujärjestelmä, sosionomin työ, yleiset mt-häiriöt, kriisit ja traumat, addiktiot, lainsäädäntö ja eettiset kysymykset, toipumisorientaatio, mielenterveys- ja päihdetyön yhteiskunnalliset kysymykset.

Potilaan/asiakkaan ammatillinen kohtaaminen ja haastattelu, lasten ja aikuisten keskeiset mielenterveyden häiriöt ja niiden hoito, päihdehoitotyö, mielenterveys- ja päihdehoitotyön toimintaympäristöihin tutustuminen, keskeinen lainsäädäntö, minä sairaanhoitajan mielenterveys- ja päihdetyön kentällä

Potilaan/asiakkaan ammatillinen kohtaaminen ja haastattelu, lasten ja aikuisten keskeiset mielenterveyden häiriöt ja niiden hoito, päihdehoitotyö, mielenterveys- ja päihdehoitotyön toimintaympäristöihin tutustuminen, keskeinen lainsäädäntö, minä sairaanhoitajan mielenterveys- ja päihdetyön kentällä