Hyvinvointi / Health Care and Social Services

Neurologisen potilaan hoitotyö Suolistopotilaan hoitotyö Rintasyöpäpotilaan hoitotyö

Neurologisen potilaan hoitotyö Suolistopotilaan hoitotyö Rintasyöpäpotilaan hoitotyö

Diabetespotilas Munuaissairauksia sairastava potilas Sydänsairauksia sairastava potilas Kirurginen hoitotyö: elektiivinen potilas

Diabetespotilas Munuaissairauksia sairastava potilas Sydänsairauksia sairastava potilas Kirurginen hoitotyö: elektiivinen potilas

LÄÄKEHOITO 2 OP: - Lääkehoidon juridiset ja eettiset perusteet - Sairaanhoitajan vastuut, velvollisuudet ja tehtävät lääkehoidossa - Lääkehuolto (lääkkeen tilaaminen, toimittaminen, säilytys ja hävittäminen) - Lääkehoidon prosessi ja asiakkaan ohjaus - Lääkkeiden antomuodot ja -tavat - Laskimoon annettava lääke- ja nestehoito (perifeerinen antoreitti) - Lääkehoitopassi ja siihen rekisteröityminen - Terveysteknologia lääkehoidossa - Lääkehoitoon liittyvät käsitteet, mm. 1o oikein, aseptiikka, työturvallisuus, asiakas- ja potilasturvallisuus

LÄÄKEHOITO 2 OP: - Lääkehoidon juridiset ja eettiset perusteet - Sairaanhoitajan vastuut, velvollisuudet ja tehtävät lääkehoidossa - Lääkehuolto (lääkkeen tilaaminen, toimittaminen, säilytys ja hävittäminen) - Lääkehoidon prosessi ja asiakkaan ohjaus - Lääkkeiden antomuodot ja -tavat - Laskimoon annettava lääke- ja nestehoito (perifeerinen antoreitti) - Lääkehoitopassi ja siihen rekisteröityminen - Terveysteknologia lääkehoidossa - Lääkehoitoon liittyvät käsitteet, mm. 1o oikein, aseptiikka, työturvallisuus, asiakas- ja potilasturvallisuus

Anatomia ja fysiologia (4 op): Solut, kudokset, iho ja veri Sydän- ja verenkiertoelimistö, johtoratajärjestelmä Hengityselinjärjestelmä ja kaasujen vaihto Virtsaneritys Hormonijärjestelmä, stressivaste ym. Keskus- ja ääreishermosto, autonominen hermosto Immuunipuolustus Neste-, elektrolyytti ja happo-emäs-tasapainot Ruoansulatus Tuki- ja liikuntaelimistön rakenteelliset perusteet Mikrobiologia (1 op)

Opintojakson sisältö: Hoitotyö 3 op - Aseptiikka ja kestävä kehitys. - Ergonomia hoitotyössä. - Asiakkaan päivittäisistä toiminnoista huolehtiminen, peruselintoimintojen tarkkailu ABCDE-protokollan mukaan. - Kuolevan asiakkaan hoitotyö. Ensiapu 1 op Lääkelaskut 1 op Opintojakson tavoitteet: Opiskelija osaa: • käyttää ABCDE-menetelmää potilaan tutkimisessa ja antaa ensiapua • toteuttaa ergonomisia työskentelytapoja asiakas-, potilas- ja työturvallisuusperiaatteiden mukaisesti • käyttää asiakaslähtöisiä ohjausmenetelmiä erilaisissa fyysisissä ja digitaalisissa hoitoympäristöissä • toteuttaa palliatiivisen hoidon ja saattohoidon periaatteita kuolevan potilaan ja hänen läheistensä kohtaamisessa • laskea turvalliseen lääke- ja nestehoitoon vaadittavat lääkelaskut

Hoitotyön tiedeperusta, arvot, eettiset periaatteet ja ohjeet. Hoitotyön erilaiset asiakasryhmät. Asiakasohjauksen lähtökohdat ja periaatteet. Sosiaali- ja terveydenhuollon tietosuoja- ja turvallisuusvaatimukset (asiakas,-, potilas- sekä työturvallisuus) sekä ohjaavat säädökset, sekä kestävä kehitys. Sosiaali- ja terveysalan dokumentoinnin keskeiset periaatteet ja hoitotyön prosessi.

Opintojakson johdanto ja opinnäytetyöprosessi Tieteellinen kirjoittaminen ja aineistohaun opastus Laadullinen tutkimus Määrällinen tutkimus Eettisyys ja luotettavuus Toiminnallinen opinnäytetyö Kehittäminen ja innovaatiot Lähiopetuksen aiheet aikataulullisesti katsotaan Johdanto -luennolla

1. Tulkita luotettavaa, ajantasaista ja tulevaisuuteen suuntaavaa väestön terveyteen ja terveyseroihin liittyvää materiaalia sekä käyttää kansallisia ja alueellisia terveyden edistämisen ohjelmia ja suosituksia - Väestön terveydentilan indikaattorit: Sotkanet, THL Terveytemme.fi, OKM, STM, Sitra - Näyttöön perustuvan tutkitun tiedon hyödyntäminen - Käypähoito-suositukset: verenpaine, dyslipidemia, tyypin 2 diabetes, lihavuus, liikunta - Kansalliset suositukset ja selvitykset: FinTerveys, TerveSuomi, UKK-instituutti, Liikuntaneuvonnan valtakunnalliset suositukset, THL, OKM, Kouluterveyskysely, Move-mittaukset, Työterveyslaitos, Lasten ja nuorten liikunta Suomessa –tuloskortti (sis. mm. soveltavan liikunnan) - Asiakasohjaus: Terveyskylä, Sydänliitto (esim. ohjausmateriaalit, helpompi tapa –kortit), Fysioterapiasuositukset (mm. sepelvaltimotauti), Riskitestit (esim. Terveyskirjasto: FINRISKI-laskuri) 2. Toimia fysioterapeuttina yksilön, yhteisön ja yhteiskunnan terveydenedistäjänä - Terveyden edistämisen tasot ja roolit, lakitausta - Terveydenedistämisen taustateoriat ja lähestymistavat - Asiakasohjaus ja neuvonta, edukaatio itsehoitoon - Sepelvaltimotauti, COPD, astma, MBO, diabetes 2, syöpä, mielenterveys, luustoterveys, suolistosairaudet - Aivoterveys ja stressin tunnistaminen ja hallinta - Elintavat hyvinvoinnin tukena: liikunta, ravitsemus, stressi, fyysinen ja psyykkinen palautuminen, päihteet, aivoterveys - Terveyssuunnitelma, liikuntasuunnitelma (aerobinen, lihasvoima) - Liikuntaneuvonnan palveluketju ja vaikuttava liikuntaneuvonta - Psykofyysiset keinot palautumisen tukena - Planetaarinen terveys ja luonnon terveyshyödyt - Vesi harjoitteluympäristönä - Sydänkuntoutujan suorituskyvyn arviointi ja liikunnallinen kuntoutus - Hengitysfysioterapia - Vatsan ja rintakehän leikatun fysioterapia - Soveltava liikunta - Soveltavan liikunnan kohderyhmät (näkövamma, kehitysvamma, liikuntarajoite) - Soveltava allasharjoittelu ja avustaminen altaassa - Neuvolan rooli raskausajan ja lapsiasiakkaan terveyden edistämisessä - Kuntoutus- / hoitopolku ja ft:n rooli - Kustannusvaikuttavuus 3. Tunnistaa ja tunnustaa toisen henkilön yleisinhimilliset, mutta myös kulttuurisesta erilaisuudesta tai vähemmistöasemasta nousevat tarpeet asiakastyössä ja työyhteisössä - Traumainformoitu työote - Sairastuneen kohtaaminen ja tukeminen - Eri kulttuurien vaikutus terveyskäsitykseen jne. (kulttuuritulkki) - Osallisuus, yhdenvertaisuus (esim. seksuaalisuus, sosioekonominen asema) - Kuntoutuksen mahdollisuudet ja järjestelmät 4. Toimia fysioterapeuttina työhyvinvoinnin edistäjänä - Työterveyshuolto ja työympäristö terveyden edistämisessä - Työhyvinvoinnin lainsäädäntö, suositukset, - Terveystarkastus ja työkyvyn arviointi

Fysioterapiaprosessin eri vaiheita opiskellaan seuraavissa teemoissa: - Tuki- ja liikuntaelimistön fysioterapian erityispiirteet - AVH kuntoutuksen erityispiirteet - Ikääntyneiden kuntoutuksen erityispiirteet - Lasten & nuorten fysioterapian erityispiirteet.

Fysioterapiaprosessi - Fysioterapiaprosessin lähtökohdat, terapiasuhteen luominen, dialogisuus, validointi, invalidointi - Fysioterapiaprosessin rakenteinen kirjaaminen Kipu - Kipujärjestelmä, kivun ajallinen ja mekanismin mukainen luokittelu - Kivun kokemuksellisuuden ja biopsykososiaalisuuden arviointi - Kipukokemuksen ja kudosvaurion huomiointi fysioterapiassa - Keho-mieli yhteyden ja vireystilan tukeminen Tutkimisosaaminen - Tutkimismenetelmien valinta ja perustelu (osa-alueet: nivel, lihas, nivelside, liikekontrolli, keskushermosto) - Eri ikäisen liikkeen ja liikkumisen toiminnallinen tutkiminen ja johtopäätökset - Hengitysrytmi, ulos- ja sisäänhengityksen suhde, hengityksen kohdentuminen - Lihastonus ja sen arviointi - Nivelen manuaalinen tutkiminen, stabiliteetti Terapiaosaaminen - Terapiamenetelmien valinta - Toimintakykyä tukevan terapeuttisen harjoittelun suunnittelu, ohjaus, progressio - Lääkkeettömien kivunhallintamenetelmien hyödyntäminen - Edukaatio ja itsehoidon ohjaus - Nivelmobilisaation perusteet

Esteettömyys ja saavutettavuus Ergonomia Perusliikkumisen fasilitointi ja/tai manuaalinen ohjaus Turvallisen siirtymisen avustamisen periaatteet ja käytännön harjoitukset Liikkumisen ja siirtymisen apuvälineet ja käytännön harjoitukset Työkyky ja työturvallisuus

MUUTOKSET MAHDOLLISIA - Opintojakson aloitus: Orientaatio kurssiin ja kurssitehtävien ohjeistus, pehmyt teoria - Orientaatio manuaaliseen käsittelyyn (Pehmytosakäsittely, liikkeen fasilitointi, manuaalinen nivelen liikkumisen arviointi) Lihasenergiatekniikat -Biomekaniikan demo: Antropometriset mittaukset (kehon koostumus) -Biomekaniikan demo: Lihasvoimamittaukset (Manuaalinen lihastestaus, staattinen voimanmittaus laitteella) -Biomekaniikan demo: Liikeanalysointi/ EMG -Harjoitusohjelmien rakentaminen eri ikäryhmille (Liikkuvuus ja voimaharjoittelu?) -Harjoitusohjelmien ohjaaminen -Asiakasseminaari - ITSENÄINEN 26h biomekaniikan luentoja

Opintojakso koostuu seuraavista aiheista: 1. Fysioterapeutti osana moniammatillista tiimiä lääkkeellisessä kivunhoidossa 2. Tuki- ja liikuntaelimistö 3. Keskus- ja ääreishermosto 4. Hengitys- ja verenkiertoelimistö 5. Psyykkisten toiminnot 6. Geriatriaan 7. Lasten ja nuorten sairaudet 8. Kudostenpareanemisprosessiin liittyvät asiat

LUENNOT 1. Aloitusluento 2. Johdanto kuormitusfysiologiaan 3. Lihaksen energia-aineenvaihdunta 4. Kuormittuminen ja palautuminen 5. Fyysinen kunto ja sen testaaminen 6. Kestävyys ominaisuutena, mittaaminen ja harjoittaminen 7. Lihasvoima ominaisuutena, mittaaminen ja harjoittaminen 8. Taito - koordinaatio ominaisuutena, mittaaminen ja harjoittaminen 9. Nopeus ominaisuutena, mittaaminen ja harjoittaminen 10. Optimaalinen kuormitus eri elämänvaiheissa HARJOITUKSET Liikkeen ja liikkumisen arviointi (Ihmisen motorinen kehitys/Testit ja mittarit (lapset)/Perusliikkumisen arviointi Mittarit Epäsuora ergometritesti Suorituskykytestit Tasapaino ja koordinaatiotestit Kävelytestit +Itsenäiset tehtävät TENTTI

- Toimintakyvyn arvioinnin perusteet, keskeiset mittarit ja testistöt, turvallisen ja luotettavan testaustapahtuman suunnittelu ja toteutus ja toimintakykytiedon kirjaamisen perusteet. - Terveyden edistäminen: liikkumissuosituksiin, ravitsemussuosituksiin ja uni-teemaan perehtyminen, oman arjen peilaaminen suosituksiin. Liikkumis- ja ravitsemussuositukset sekä uni terveyden edistämisen työkaluina ja toimintakyvyn tukena. - Ohjaamisen ja ohjausmenetelmien perusteet, tavoitteiden asettelu (SMART), liikkeen laatu, palaute ja motivaatio, taidon opettaminen ja motorinen oppiminen, musiikin terveysvaikutukset, rentoutuminen ja palautuminen, case-työskentely kuntosalilla sekä luonnon terveysvaikutukset. Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa - valita toimintakykyä arvioivia menetelmiä asiakaslähtöisesti - mitata asiakkaan toimintakykyä luotettavasti - määritellä asiakaslähtöiset toimintakykyä ja osallisuutta tukevat tavoitteet - tunnistaa ja käyttää asiakkaan toimintakykyä ja osallisuutta edistävän ohjauksen ja neuvonnan keinoja ja menetelmiä - kirjata asiakkaan toimintakykytiedon lähtökohtia. Opintojakso tukee opiskelijan tutkimis- ja arviointiosaamisen, terapiaosaamisen ja ohjaus- ja neuvontaosaamisen kehittymistä.