Muut / Others - LAB

Sisältö: Koulutuksen aihepiirit käsittelevät jokapäiväistä elämää ja suomalaista yhteiskuntaa. Arkielämän puhetilanteet (asiointi, ostoksilla käyminen, epämuodolliset keskustelut) Harrastukset ja vapaa-aika Suomalaiset tavat ja puhekulttuuri Media ja kulttuuri (musiikki, elokuvat, taide) Suomalaisen yhteiskunnan uutiset ja ilmiöt Suomen eri alueet ja kaupungit, matkailu Suomessa Työelämän epämuodolliset puhetilanteet

Tyypillinen työpäivä Terveys/sairaus Suomalaiset juhlat Harrastukset Täytyy-lause Imperfekti Monikon partitiivi 3. infinitiivi

Jokapäiväinen elämä ja päivärytmi Koti ja asuminen Ruoka ja juoma Matkustaminen Ajan ilmaukset Verbityypit 1 - 5 Paikallissijat

Opintojaksolla käydään läpi ergonomian perusteet ja suunnittelutyöhön liittyvät saavutettavuuden periaatteet. Opintojakson harjoitustöillä osoitetaan niiden merkitys suunnittelutyössä. Opiskelija osaa - soveltaa ergonomian perusteita suunnittelutyössään - soveltaa saavutettavuuden ja design-for-all-periaatteita suunnittelutyössään.

Kurssilla käsitellään taidetta historiallisena ja esteettisenä ilmiönä antiikista nykyaikaan. Sisällöllinen painopiste on länsimaisessa taiteessa ja ajallinen keskiö on 1900- ja 2000-luvun taiteessa.

Visuaalinen suunnittelu Toteutuskuvaus Visuaalinen suunnittelu on kuvallisen ja luovan ajattelun peruskurssi. Viiden opintopisteen opintojaksolla ideoidaan, suunnitellaan, kehitellään ja toteutetaan luova muotoilullinen tai taiteellinen prosessi, jonka lopputuotos esitellään yleisölle. Tuotos voi olla esimerkiksi teoskokonaisuus yhteisnäyttelyssä, performanssi, lyhytelokuva tai palvelumuotoilukonsepti. Taiteellisista ja muotoilullisista tuotoksista keskustellaan kurssilla, ja niitä arvioidaan yhdessä. Myös luovaa prosessia tarkastellaan ja opetellaan arvioimaan. Kuvallista ajattelua kehitetään käytännön kuvallisen tekemisen kautta, ja vertailemalla tekemistä muuhun visuaaliseen kulttuuriin. Keskusteluissa sovelletaan kriittistä arvioinnin, keskustelun ja ajattelun tapaa. Luovaa prosessia lähestytään vaiheittain, ja sen eri vaiheisiin annetaan ideoinnin sekä muotoilullisen ja taiteellisen ajattelun työkaluja. Oman luovan tekemisen kautta tutustutaan oman ajatteluun, tunteisiin ja havainnointiin kuvallisen työskentelyn lähtökohtana.

Kurssi toteutetaan luennoilla, jotka sisältävät teoreettisia selityksiä pelikonseptin suunnittelun eri osa-alueista, mukaan lukien. - pelisuunnittelun perusperiaatteet, pelihahmojen suunnittelu ja tasosuunnittelu. - Pelisuunnittelijoille tarkoitettujen eri alustojen ja kehysten esittely. - pelinkehitystiimin rakenne ja tehtävät.

1. UX/UI intro, terminologia, saavutettavuus 2. Design thinking, miten UX/UI-suunnittelija ajattelee ja toimii 3. Käytettävyyden ja käyttäjätestauksen perusteet heuristiikkojen avulla 4. Käyttäjäkokemuksen perusteet ja arviointimenetelmät 5. Käyttöliittymäsuunnittelu 6. Käyttöliittymien prototypointi

Opintojaksolla tutustutaan draamallisen kerronnan rakenneopin keskeisiin toteutusperiaatteeisiin sekä sovelletaan dramaturgisia työvälineitä tarinankerronnassa ja käsikirjoitustyössä. Opintojakson aikana opiskelia perehtyy tyylilajien ja kerrontatekniikoiden vaikutukseen sisällön rakentamisessa. Opintojaksolla opetellaan myös kuvakokojen, kameraliikkeiden ja klaffiopin periaatteiden soveltamisen kerronnan. Opintojaksolla opiskelija toteuttaa myös kuuden valitun elokuvan pohjalta tehdyn analyysiesseen.

Toteutuksen aikana perehdytään kuvakerronan suunnitteluun toteuttamiseen digitaalisten työvälinen avulla.

Toteutuksen aikana perehdytään animaatioteknikoihin, niiden suunnitteluun ja toteuttamiseen digitaalisten työvälinen avulla.

Lean and processes course will introduce you to the basics of Lean Thinking. You’ll get familiar with the main concepts and principles of Lean philosophy. Students will learn the basics of process thinking and recognize the importance of Lean methods and tools in relation to process operations. On the course students will get the basic knowledge of the principles of the process optimization and connect them to business and environmental thinking. After the course students are able to recognize the obstacles of smooth process flow and identify waste and how to increase labor productivity by reducing waste. As a student you will get concrete practice by utilizing Lean methodologies and problem-solving tools as a part of process improvement. Additionally students get an overview of Lean applications in different business areas.

At this course, you will get familiar with inhouse logistics. What does it mean and what are the future trends? Materials will cover for example process management, inventory management systems, automatisation, digitalization, safety and sustainability. If possible, we will visit some company that offers inhouse logistics solutions. This will be confirmed and informed during the course for enrolled students.

The decision to go international - Process - Internationalisation theories Deciding which markets to enter - The political, legal and economic environment - The sociocultural environment - The international market selection process Market entry strategies - Criteria in choice of entry mode - Different market entry modes

The themas in the course handle for example free trade and protectionism, economic integration and economic policy, foreign exchange market. Also certain aspects of EU, EMU and international institutions are studied

The student - understands sustainability as a competitive business tool - reflects CSR from marketing point of view - takes the customer requirements and expectations into consideration in company's strategic planning - provides ideas related to CSR and sustainability marketing