Muut / Others - LAB

Tutkimuksen ja kehittämisen eettiset periaatteet, tiedon hankinta, tieteellinen tieto, opinnäytetyön prosessi ja käytänteet Labin Hyvinvointiyksikössä, tutkimuksen ja kehittämisen lähestymistavat

Tutkimuksen ja kehittämisen eettiset periaatteet, tiedon hankinta, tieteellinen tieto, opinnäytetyön prosessi ja käytänteet Labin Hyvinvointiyksikössä, tutkimuksen ja kehittämisen lähestymistavat.

Kehittämistoiminta, käsitteet Kehittämisprosessi Tutkimuksellisuus kehittämistoiminnassa Kehittämistyön menetelmät

Asiakkuuksiin ja digitaalisuuteen liittyvien ongelmien luonne ja ratkaisukeinot. Teoriaa asiakkuusajattelusta ja asiakaskokemuksesta. Pienryhmissä tehtäviä soveltavia tehtäviä. Lähiopetuksen osuus noin 1 op, 4 op:tä omalla ajalla tapahtuvaa tiedonhakua ja tiedon soveltamista (oppimistehtävät).

* suureet, SI-järjestelmä, SI-järjestelmään kuulumattomat yksiköt * kinematiikkaa * Newtonin lait * työ, energia, teho, hyötysuhde * lämpötila-asteikot, lämpölaajeneminen, kalorimetriaa, lämmönsiirron perusteet * paine, ideaalikaasun tilayhtälö, ainemäärä, moolimassa, tilavuusvirta, massavirta

* suureet, SI-järjestelmä, SI-järjestelmään kuulumattomat yksiköt * kinematiikkaa * Newtonin lait * lämpötila-asteikot, lämpölaajeneminen, kalorimetriaa, lämmönsiirron perusteet * paine, ideaalikaasun tilayhtälö, ainemäärä, moolimassa, tilavuusvirta, massavirta * voimavektoreiden yhteenlasku, kitka * työ, energia, teho, hyötysuhde

- Avaruuden vektorit - Pistetulo - Ristitulo - Avaruusgeometria - Itseisarvo ja itseisarvoyhtälö - Juurilausekkeet ja juuriyhtälö - Funktion käsite - Polynomifunktiot - 1. ja 2. asteen epäyhtälöt - Eksponenttifunktio ja -yhtälö - Logaritmifunktio ja -yhtälö - Yhtälöryhmä - Matriisit

- Palvelumuotoilun keskeiset termit ja periaatteet - Palvelumuotoilun työkalut ja menetelmät - Asiakasymmärryksen hyödyntäminen suunnittelutyössä - Visualisointi palvelumuotoilun prosessissa - Yhteiskehittämisen periaatteet

Opintojaksolla tutustutaan graafisen suunnittelun menetelmiin ja toteutetaan harjoitustehtävä. Harjoitustehtävään kuuluu typografiaa, taittoa ja kuvitusta. Kurssitehtävän hyväksyttävä suorittaminen vaatii järjestelmällistä ja määrätietoista työskentelyä huomioiden kohderyhmän ja asiakkaan tarpeet. Opintojaksolla opetellaan myös presentoimaan oma idea sekä valmis työ ryhmälle. Lisäksi on luentoja muotoiluajattelusta, graafisen suunnittelun käsitteistä ja teorioista.

Adobe Illustrator ja InDesign -ohjelmistojen käytön perusteet, visuaalisten ohjelmistojen peruskäsitteistö, vektorigrafiikan perusteet, PDF-tiedoston tekeminen, tulostaminen.

Taiteen historian opintojakso antaa yleiskuvan taiteen, arkkitehtuurin ja muotoillun tuoteympäristön historiasta. Kronologisesti kurssi kattaa ajanjakson nykyajasta antiikkiin. Aineistot painottuvat länsimaiseen taiteeseen. Painopiste on vuosien 1918-2022 ilmiöiden kuvailussa ja analyysissä. Opintojakson keskeisiä sisältöja ovat taidekäsitteen muutokset, taiteen muoto- ja trendikonventiot eri aikoina ja esittävyyden kysymykset.

Opintojaksolla opiskelija omaksuu julkaisemisen erilaiset mediat ja tutustuu niihin harjoitustehtävien ja luentojen kautta. Teemoja ovat painetut julkaisut, sähköiset julkaisut sekä pakkausmuotoilun näkökulma. Opiskelijat tutustuvat sekä painettujen julkaisujen että pakkausmuotoilun fyysisiin materiaaleihin Materiaalipäivänä. Painetun julkaisun osuudella tehdään taittotehtävä ja sähköisen julkaisun osuudella harjoitustehtävä syventämään osaamista. Opiskelija osaa - käyttää suunnittelijan työvälineitä ja työskentelymenetelmiä - kuvailla eri julkaisumenetelmien ja -tyyppien keskeisimmät erot - käyttää kuvakerrontaa ja visuaalisia elementtejä (typografia, kuva, kuvitus, tila, formaatti, värit) - suunnitella ja toteuttaa viestin mielikuvatavoitetta ja sisältöä tukevan kokonaisuuden.

Opintojaksolla perehdytään visuaalisen kulttuurin teoriaan ja sen käytännöllisiin sovelluksiin. Painopiste on 1900- ja 2000-luvun ilmiöissä, mutta keskeisten käsitteiden kulltuurihistoriaa avataan myös. Opintojakso toimii johdantona kuva-analyysiin. Keskeisiä sisältöjä ovat yhteisölliset, semioottiset ja semanttiset sekä havaintopsykologiset näkökulmat. Kurssilla tarkastellaan muotoilun, viestinnän ja taiteen merkityksenantoon ja havaintoon liittyviä kysymyksiä. Kurssin toiminnallisena tavoitteena on oppia käyttämään oman alan keskeisä teoreettisia lähteitä ja tietokantoantoja. Kurssi tarjoaa välineitä visuaalisten ja muotoilu-tuotteiden arviointiin ja johdattaa muotoilun ja taiteen kritiikin perusteisiin. Kurssi antaa valmiuksia visuaalisten töiden presentaatioihin. Kurssin sisällöt on kohdennettu sekä viestinnän että muotoilun opiskelijoille.

Learning objectives: Anatomy and physiology -Student can recognize and explain phenomenon and structures of a human body and understands mechanisms of abnormal physiological function. Examination of a patient: -Student learns how to assess patient`s condition by using the ABCDE- approach. First aid: -Student learns how to act in different first aid situations Contents: Anatomy and physiology -Structure of human body and function in cell, tissue, organ and organ system levels. -- Principals of medical biochemistry -- Anatomical terminology -- Cell membrane -- Structure of nervous tissue, resting membrane potential and action potential, synapses -- Blood and lymfa structures -- Heart and circulatory system -- Respiratory system digestion -- Urinary secretion -- Fluid balance and acid-base balance -- Digestion -- Immune system -- Joints and cervical spine -- Concepts of nervous system structure, spinal structures, brain -- Higher brain functions -- Autonomic nervous system Examination of a patient and first aid: - ABCDE-approach - CPR - Using the AED-device - Unconscious patient - Anaphylaxia - Patient in a shock - Trauma first aid - Cardiac infarctation

The course content is about the meaning of brand and the different aspects of and methods for brand development and management. The tasks include both brand analysis of an existing brand and a connected brand development task. The transfer from the abstract brand vision and attributes to the concrete touchpoints and visualisations is important part of the tasks.

Tavoitteena on tiimityö- ja työelämä- ja yrittäjyystaitojen kehittäminen sekä teoriatiedon sisäistäminen käytännön projekteissa.