
CS39A0070 Managing digital transformation - Verkko-opetus 1.6.2026-31.8.2026
Background and basics of digital transformation. Digitalization as part of a company’s strategy. Adoption of digitalization in the organization and evaluating the effects of digitalization.
- Responsible teacher: Mira Holopainen
- Responsible teacher: Alena Valtonen

CS20A0002 Toimitusketjun johtamisen peruskurssi - Monimuoto-opetus 1.6.2026-31.8.2026
Ydinaines: Toimitusketjun johtamisen peruskäsitteistö ja tehtäväkenttä yrityksessä. Varastojen ohjauksen ja analysoinnin perusmenetelmät. Tuotannonohjauksen perusteet. Materiaalinohjaus hankinnoissa ja jakelussa. Kysynnän ennustaminen. Toimitusketjun ohjauksellisia ongelmia. Toimitusketjun suorituskyvyn mittaaminen ja taloudellisten vaikutusten arviointi.
Yritysyhteistyö
Yritysten edustajien haastatteluja käytetään opetusmateriaalina.
Tekoälysovellusten käyttö
Tekoälytyökaluja voi kokeilla omatoimisesti tehtävien suorittamisessa ja vertaisarvioinnissa, mutta opiskelija on aina itse vastuussa lopputuloksen laadusta.
- Responsible teacher: Annastiina Rintala

CS31A0782 Data-analytiikan työkalut - Verkko-opetus 31.8.2026-16.10.2026
Aihepiireinä ovat analytiikassa tarvittavat työkalut, datasettien hallinta, raakadatan käsittely ja tulosten esittäminen. Opiskelu on pääasiassa itsenäistä työskentelyä SAS oppimisympäristössä.
- Responsible teacher: Lasse Metso

CS30AJ170 Doctoral Research Seminar in IEM - Monimuoto-opetus 1.8.2026-31.8.2027
Presentation and discussion of the doctoral research plan, presentation and discussion of the preliminary empirical results and contributions.
- Responsible teacher: Lea Hannola
- Enseignant: Janne Huiskonen
- Enseignant: Nina Tura

CS39A0240 Introduction to cost management - Online teaching 31.8.2026-16.10.2026
Basic concepts and models in cost management
- Responsible teacher: Tiina Sinkkonen

CS31A0150 Johdatus kustannusjohtamiseen data-analytiikan opinnoissa - Verkko-opetus 1.8.2026-16.10.2026
Kustannusjohtamisen peruskäsitteet ja menetelmät
- Responsible teacher: Tiina Sinkkonen

CS50A0090 Project course: Managing innovation ecosystems - Contact teaching 26.10.2026-11.12.2026
This course combines theoretical perspectives on innovation platforms, innovation ecosystems, and related concepts with the fundamentals of academic writing (including principles of academic writing, referencing and citation practices, writing as a process, and the structure of academic texts). The course helps students structure their thesis work and supports steady progress. Teacher feedback offers constructive guidance for reflection and the development of academic writing skills. Course also provides a supportive environment for discussing research issues relevant to the master’s thesis.
- Responsible teacher: Satu Parjanen
- Enseignant: Mirva Hyypiä

CS50A0050 Performance measurement and management - Contact teaching 31.8.2026-16.10.2026
Through interactive lectures, flipped-classroom seminars, and a collaborative course project, the course addresses the following themes:
Performance measurement and management in organizations
Management of digital transformation (interplay between strategy, measures, technologies)
Technological impact and its management (incl. effectiveness, productivity, wellbeing)
- Responsible teacher: Alena Valtonen
- Enseignant: Hanieh Aghaee
- Enseignant: Matias Orkamo

CS30AJ140 Creating science-driven ventures: Turning scientific knowledge into business - Monimuoto-opetus 2.3.2026-17.4.2026
This project-based course supports doctoral researchers in transforming their scientific work into viable business ventures. Participants will work on their own research project, startup idea, or Research-to-Business (R2B) initiative. Through workshops, hands-on exercises, and feedback sessions, students will iteratively develop their venture ideas and prepare investor-ready presentations.
Key topics include:
· Technology–market matching
· Business model innovation
· Customer profiling and value creation
· Value chain and ecosystem analysis, stakeholder mapping
· Financial planning and commercialization strategy
Investor pitching and venture readiness
- Responsible teacher: Ekaterina Albats
- Responsible teacher: Alexander Myers
- Responsible teacher: Susanna Sankala
- Enseignant: Sabrina Albiez
- Enseignant: Anna Sidorenko

CS30AJ130 Creating real-world impact: Entrepreneurial mindset in doctoral careers - Monimuoto-opetus 7.1.2026-20.2.2026
This course introduces doctoral researchers to entrepreneurial mindset and various career pathways from research to impact. Participants will explore how scientific ideas can evolve into market-ready innovations, learn to evaluate commercialization potential of their own research ideas and/or projects, and understand the processes, challenges, and opportunities of science-based value creation and capture. Through lectures, case studies, group work, and experiential activities, students will gain practical insights into innovation, intellectual property, opportunity recognition, and value creation, while developing transferable skills in communication, creativity, and problem-solving.
· From Lab to Market: Innovation types, PhD as a project, valley of death
· Skills & capabilities: Intellectual property (IP), team formation, creativity, technology readiness levels (TRL), design thinking
· Opportunity recognition: Disruptive innovation, product development, market readiness
· Role Models & Case Studies: Successes and failures in tech ventures
· Value Creation & Capture: Business models, strategy, market adoption
· Communicating value: Research communication for non-academic audiences
· LUT Innovation Ecosystem: Intellectual property (IP) protection, Technology Transfer Office (TTO) services, Research-to-Business (R2B) projects
· Prototyping & Practice: Site visit Jamie Hyneman Center (JHC), group presentations
- Responsible teacher: Ekaterina Albats
- Responsible teacher: Sabrina Albiez
- Responsible teacher: Alexander Myers
- Responsible teacher: Susanna Sankala
- Responsible teacher: Anna Sidorenko

CS20A6082 Johtamisen ja esihenkilötyön työpajakurssi - Verkko-opetus 11.1.2027-26.2.2027
Johtamisen tarve ja haasteet, ihmisten yksilöllisyys, johtamistyylit, johtamisviestintä ja -vuorovaikutus, ongelmatilanteiden hallinta, tehokas ja kehittyvä työyhteisö
- Responsible teacher: Petra Pekkanen

CS20A0401 Toimitusketjun kehittämisprojekti - Verkko-opetus 31.8.2026-30.7.2027
Laaja toimitusketjun johtamiseen liittyvä yritystoimeksianto/projektityö.
- Responsible teacher: Janne Huiskonen
- Responsible teacher: Petri Niemi

CS20A0360 Toimitusketjun johtamisen syventävä kurssi - Monimuoto-opetus, Lpr 26.10.2026-11.12.2026
Toimitusketjun strategioiden ja prosessien analyysejä sisältäen seuraavia kokonaisuuksia: Yrityksen kilpailustrategiat toimitusketjun johtamisen näkökulmasta. Liiketoimintaympäristön, kilpailutekijöiden ja toimitusketjun prosessien erilaiset analyysit. Toimitusketjujen arkkityypit. Toimitusketjun, tuotannon ja varastojen ohjaamisen teoriaperiaatteita eri tilanteissa. Toimitusketjun valintojen strateginen yhteensopivuus ja kehittämismahdollisuuksien tunnistaminen.
Tekoälysovellusten käyttö: Tekoälyn käytöstä tehtävissä noudatetaan yliopiston yleisiä periaatteita ja ohjeistetaan tarvittaessa tarkemmin kurssin aikana. Tekoälyn käyttöä alalla arvioidaan tapauskohtaisesti sisältöjen yhteydessä.
- Responsible teacher: Janne Huiskonen

CS20A0303 Liiketoiminnan strateginen kehittäminen - Verkko-opetus 31.8.2026-16.10.2026
- Strategiavaihtoehtojen muodostaminen
- Strategiavaihtoehtojen arviointi ja valinta
- Strategisen tavoitetilan määrittäminen
- Strategisen kehittämisohjelman suunnittelu
- Kehittämisprojektien kuvausten laadinta sekä projektisuunnitelman laadinta.
- Päätöksenteko ja muutosjohtaminen
- Responsible teacher: Petra Pekkanen

CS20A0130 Johdatus tuotannon johtamisen opintoihin LAB-opiskelijoille - Verkko-opetus 31.8.2026-11.12.2026
Toimitusketjun johtaminen:
- tuotannon- ja varastonohjauksen peruskäsitteet ja mallit
Kustannusjohtaminen:
- kustannusjohtamisen peruskäsitteet ja menetelmät
- Responsible teacher: Annastiina Rintala
- Responsible teacher: Tiina Sinkkonen

CS20A0090 Basic course in Supply Chain Management - Blended teaching, Lahti 26.10.2026-11.12.2026
The basic concept and scope of supply chain management in a company, basic methods of inventory control and analysis, basics of production control, material management in procurement and distribution, role of demand forecasting in supply chain management, SCM problems, supply chain performance measurement and financial impact assessment.
- Responsible teacher: Reihaneh Naderi

CS20A0070 Johdatus tuotannon johtamisen opintoihin - Verkko-opetus 1.8.2026-16.10.2026
Toimitusketjun johtaminen:
- tuotannon- ja varastonohjauksen peruskäsitteet ja mallit
Kustannusjohtaminen:
- kustannusjohtamisen peruskäsitteet ja menetelmät
- Responsible teacher: Annastiina Rintala
- Responsible teacher: Tiina Sinkkonen

CS20A0030 Lean Six Sigma Green Belt - Online teaching 1.8.2026-30.7.2027
- Projektinjohtaminen
- Laadulliset ja numeeriset työkalut prosessien arvioinnissa
- Responsible teacher: Petra Pekkanen

CS20A0020 Lean-työkalut - Lähiopetus, Lpr 26.10.2026-11.12.2026
Lean-ajattelun perusteet: Hukka, Imuohjaus, Lean perustyökalut (5S, A3, SOP, 5Why, WhiteBoard Meeting, Six Sigma, VSM). Tiimien valmentava johtaminen. Visuaalinen ohjaus teollisessa ympäristössä.
- Responsible teacher: Taru Huju
- Responsible teacher: Petri Niemi

CS10A0864 Research Methods in Management - Blended teaching, Lpr 31.8.2026-11.12.2026
The course aims to provide methodological support and clear guidelines to master students on how to conduct research in management and how to report its results. The course consists of lectures and seminars. Topics include but not limited to formulating and clarifying the research topics, reviewing the literature, understanding research philosophies and approaches, formulating research design and choosing research methods, collecting and analyzing quantitative and qualitative data, and writing research reports and presenting the results.
Research reports, seminar presentations, quizzes, and individual learning diaries are essential parts of course evaluation.
- Responsible teacher: Yan Xin