Muotoiluinstituutti / Design and Fine Arts

Sisältö: Palvelumuotoilu erilaisissa toimintaympäristöissä ja kehitystehtävissä Käyttäjäkeskeisen suunnittelun periaatteet palvelun kehittämisessä Palvelumuotoilun prosessi, vaiheet, menetelmät ja työkalut Ennakointimenetelmien hyödyntäminen palvelujen suunnittelussa.

Palvelumuotoilun perusteet Palvelumuotoilu erilaisissa toimintaympäristöissä ja kehitystehtävissä Käyttäjäkeskeisen suunnittelun periaatteet palvelun kehittämisessä Palvelumuotoilun prosessi, vaiheet, menetelmät ja työkalut Ennakointimenetelmien hyödyntäminen palvelujen suunnittelussa Palvelun visualisointi

Perehdytään muotoiluun, sen prosesseihin ja työmenetelmiin. Lisäksi luennoilla tehdään katsaus muotoilun historiaan sekä muotoilijan työnkuvaan ja muotoiluun ammattina. 2. Opittuja prosessia ja työmenetelmiä harjoitellaan koko opintojakson ajan jatkuvan muotoilutehtävan yhteydessä.

1. UX/UI intro, terminologia, saavutettavuus 2. Design thinking, miten UX/UI-suunnittelija ajattelee ja toimii 3. Käytettävyyden ja käyttäjätestauksen perusteet heuristiikkojen avulla 4. Käyttäjäkokemuksen perusteet ja arviointimenetelmät 5. Käyttöliittymäsuunnittelu 6. Käyttöliittymien prototypointi

Kurssi koostuu neljästä moduulista 1. Mitä yrittäjyys on -Tarinoita yrittäjyydestä ja sen tulevaisuudesta - Markkinointi ja yrityksen verkostot 2. Yrityksen talous, verotus ja kirjanpidon perusteet 3. Kauppa-, sopimus- ja tekijänoikeudet sekä yrityksen perustaminen 4. Ryhmätyö yrityksen perustaminen ja liikeidea - Liiketoimintasuunnitelman laatiminen ja esittäminen (business model canvas, pitchaus) - Yritysilme ja brändi Kurssin aikana opiskelija tutustuu yrittäjyyteen ja yrityksen perustamiseen sekä niihin liittyviin osa-alueisiin. Samalla opitaan tunnistamaan koulutusalansa mukaisen ammatin/yrittäjyyden erityspiirteet. Lisäksi perehdytään liikeidean esittelemiseen ja yritysilmeen/brändin rakentamisen perusteisiin. Kurssille käydään läpi tärkeimmät yritystoimintaa säätelevät kauppa- ja sopimusoikeuden sekä tekijänoikeuden määräykset.

Kurssi toteutetaan lähiopetuksena. Mooc-osio toteutetaan itsenäisesti annetun aikataulun mukaan. Luennot sisältävät teoriaosuuksia, audiovisuaalista materiaalia sekä ryhmissä ja yksin toteutettavia tuntitehtäviä. Kurssilla suunnitellaan brändikonsepti joko olemassa olevalle tai fiktiiviselle yritykselle, tuotteelle tai innovaatiolle. Kurssiilla pyritään järjestämään mahdollisuuksien mukaan vierailuja tai vierailevia luennoitsijoita. Kurssin luonteeseen on olennaista läsnäolo ja osallistuminen keskusteluun.

Kurssi toteutetaan lähiopetuksena. Mooc-osio toteutetaan itsenäisesti annetun aikataulun mukaan. Luennot sisältävät teoriaosuuksia, audiovisuaalista materiaalia sekä ryhmissä ja yksin toteutettavia tuntitehtäviä. Kurssilla suunnitellaan brändikonsepti joko olemassa olevalle tai fiktiiviselle yritykselle, tuotteelle tai innovaatiolle. Kurssiilla pyritään järjestämään mahdollisuuksien mukaan vierailuja tai vierailevia luennoitsijoita. Kurssin luonteeseen on olennaista läsnäolo ja osallistuminen keskusteluun.

Taiteen historian opintojakso antaa yleiskuvan taiteen, arkkitehtuurin ja muotoillun tuoteympäristön historiasta. Kronologisesti kurssi kattaa ajanjakson nykyajasta antiikkiin. Aineistot painottuvat länsimaiseen taiteeseen. Painopiste on vuosien 1918-2023 ilmiöiden kuvailussa ja analyysissä. Opintojakson keskeisiä sisältöja ovat taidekäsitteen muutokset, taiteen muoto- ja trendikonventiot eri aikoina ja esittävyyden kysymykset.

Ammattimaisen työnäytekansion suunnittelu ja toteutus. Olemassa olevien portfolioiden tarkastelu ja arviointi. Ammattimaisen ansioluettelun tekeminen. Graafisen suunnittelun, typografian ja Adobe InDesign- sekä Illustrator-ohjelmistojen perusteet. Lisäharjoituksena kuosisuunnittelun perusteet sekä Photoshop-tilaharjoitus.

Tutkimuksen ja kehittämisen opintojakso tukee opinnäytetyön tekemistä. Opintojaksolla kerrataan ja syvennetään osaamista opintojen aikana opiskelluista teorioista ja menetelmistä. Aineistojen analyysimenetelmät ovat osa opintojakson osaamistavoitteita. Opintojaksolla hyödynnetään LAB-ammattikorkeakoulun opinnäytetyohjetta. Kurssin aikana opiskelija laatii henkilökohtaisen opinnäytetyönsä sisältösuunnitelman, joka sisältää disposition tutkimus- ja kehittämiskysymyksineen ja kuvauksen suunnitelmissa olevan opinnäytetyön teoreettisesta ja menetelmällisestä kehyksestä. Opintojakso voi painottua pääaineen yleiseen teoriaan ja menetelmiin, mikäli opiskelijalla ei ole vielä suunnitelmaa opinnäytetyön aiheesta.

Visuaalinen suunnittelu Toteutuskuvaus Visuaalinen suunnittelu on kuvallisen ja luovan ajattelun peruskurssi. Viiden opintopisteen opintojaksolla ideoidaan, suunnitellaan, kehitellään ja toteutetaan luova muotoilullinen tai taiteellinen prosessi, jonka lopputuotos esitellään yleisölle. Tuotos voi olla esimerkiksi teoskokonaisuus yhteisnäyttelyssä, performanssi, lyhytelokuva tai palvelumuotoilukonsepti. Taiteellisista ja muotoilullisista tuotoksista keskustellaan kurssilla, ja niitä arvioidaan yhdessä. Myös luovaa prosessia tarkastellaan ja opetellaan arvioimaan. Kuvallista ajattelua kehitetään käytännön kuvallisen tekemisen kautta, ja vertailemalla tekemistä muuhun visuaaliseen kulttuuriin. Keskusteluissa sovelletaan kriittistä arvioinnin, keskustelun ja ajattelun tapaa. Luovaa prosessia lähestytään vaiheittain, ja sen eri vaiheisiin annetaan ideoinnin sekä muotoilullisen ja taiteellisen ajattelun työkaluja. Oman luovan tekemisen kautta tutustutaan oman ajatteluun, tunteisiin ja havainnointiin kuvallisen työskentelyn lähtökohtana.

Opiskelija tutustuu käyttäjälähtöisen suunnittelun perusperiaatteisiin. Opiskelija osaa soveltaa käyttäjälähtöisen suunnittelun perusperiaatteita suunnittelutyössään. Opiskelija osaa työskennellä suunnittelutiimissä. Opiskelija kasvaa kriittiseen ja vastuulliseen työotteeseen. Opiskelija osaa toteuttaa sisustusarkkitehdin peruspiirustukset. Opiskelija osaa esitellä suunnittelutyön tuloksia kirjallisesti, visuaalisesti ja presentoiden.

Opintojakson tavoitteet • Opiskelija osaa - määritellä oman ammatillisen profiilinsa - kehittää ammatillista profiiliaan tavoitteellisesti - tuottaa omasta osaamisestaan tarkoituksenmukaisen portfolion jatko-opintoja tai työnhakua varten Koko opintojakson tavoitteena on kirkastaa omaa muotoilijuutta ja osaamista. Tavoitteena on oppia ymmärtämään mitkä asiat vaikuttavat siihen, minkälainen muotoilija on ja minkälaiseksi haluaa tulla. Opintojakso kasvattaa tietoisuutta siitä, minkälaisia toimenpiteitä pitää tehdä, jotta itse asettamiinsa tavoitteisiin päästään. Tarkastelu lähtee jo ajasta ennen opiskelua ja ulottuu opiskelujen jälkeisiin suunnitelmiin. Opintojaksolla keskitytään myös itsestä ja osaamisesta viestimiseen sekä kehitetään portfoliota viestinnän välineenä. Opintojaksolla valmistaudutaan tuleviin rekryprosesseihin, simuloimalla eri tilanteita, hankitaan osaamista, valmistetaan materiaalia osaamisen näyttämiseen, etsitään sopivaa työnantajaa, lähestytään työnantajaa, jne.