Muotoiluinstituutti / Design and Fine Arts

Oman opiskelu- ja ammattialan tekstejä ja viestintätilanteita. Opinnoissa ja työelämässä tarvittavien viestintätaitojen ja -tilanteiden harjoittelua. Keskeisiä sisältöjä esim. esiintymistaidot, ryhmäviestintätaidot, palautteen antaminen, vastaanottaminen ja hyödyntäminen, opiskelussa ja ammatissa kirjoittaminen keskeisine tekstilajeineen, kielen- ja tekstinhuollon perusasiat, asiatyyli.

Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet

Week 1. Introduction to modelling and prototyping methods and tools. Planning of models, forming groups, and model choices. Week 2. Design and construction of model armature (buck) from foam and wood. Week 3. Loading of clay. Introduction to clay application and tools for modelling. Week 4. Loading of clay. Introduction to tools for modelling. Week 5. Introduction to tools for modelling. Week 6. Sculpting of scale models Week 7. Sculpting of scale models Week 8. Digital transfer of data (3D Scanning) Week 9 Digital transfer of data (3D Scanning) Dressing of clay models (Dynoc)

Opiskelija kehittää toimeksiannon kautta oman ja monialaisen työyhteisön toimintaa omalla ammatillisella panoksellaan. Hän hyödyntää ja syventää osaamistaan markkinointiviestinnän ja brändäämisen teoriasta ja työkaluista projektissa. Opiskelija toimii tiimissä tavoitteellisesti.

Opintojaksolla analysoidaan sähköisiä julkaisuja sekä niiden teknisiä toteutuksia. Opintojaksolla käydään läpi julkaisumenetelmät, julkaisun tuottamiseen käytettävät ohjelmat ja laitteet sekä julkaisukanavat. Tehtävässä opiskelija suunnittelee sähköisen julkaisun. Jaksolla on mahdollista tutustua iPad-tablettitietokoneen käyttöön.

Lehtori: Sara Ikävalko Opintojaksolla sukelletaan teidän ammatillisiin tulevaisuuksiin. Tutustutaan erilaisiin työ- sekä opiskelumahdollisuuksiin muotoilun kentällä, sekä edistetään opinnäytetyötä. Tavoitteena on avata näkymiä työelämään ja valmentaa muotoilun AMK-opintojen jälkeisiin mahdollisuuksiin. Työskentelemme ryhmässä ja itsenäisesti.

Opintojakso on integroitu Ympäristötehokas muotoilu -opintojaksoon. Opintojaksolla: - harjoitellaan ohjatusti erilaisia kaavoitustapoja Zero Waste- tuotteen kaavoittamisessa. - kaavoitetaan ja valmistetaan Ympäristötehokas muotoilu- opintojaksolla suunniteltu ZW- asukokonaisuus. Opiskelija pitää oppimispäiväkirjaa kurssien ajan ja dokumentoi prosessiaan.

Kurssilla käydään läpi taidegrafiikan luonnetta taidemuotona sekä tutustutaan kahteen erilaiseen painomenetelmään, kohopainoon ja syväpainoon. Pääpaino perusopinnoissa on tekniikoiden harjoittelussa ja ilmaisullisissa kokeilussa, ei niinkään valmiiden teosten tekemisessä sinänsä. Syväpaino: Opitaan valmistamaan syväpainolaattoja ja vedostamaan ne. Perehdytään metalligrafiikan syövytystekniikoista viivasyövytykseen, akvatintaan ja pehmeäpohjaan. Jos aikaa jää, kokeillaan myös suoria menetelmiä. Lisäksi opitaan käsittelemään metalligrafiikassa tarvittavia materiaaleja kuten piirtimiä, painopapereita ja kuparilaattoja. Kohopaino: Opitaan vanerisen painolaatan leikkaaminen ja muita laatan käsittelytapoja. Puupiirrosta opetellaan painamaan sekä käsin että prässillä. Vedostamisessa käytetään öljypohjaisia painovärejä. Vedostustehtävien tarkoituksena on ennen kaikkea harjoitella värin telaamista laatalle. Lisäksi perehdytään erilaisiin puupiirroksessa käytettäviin painopapereihin ja välineiden huoltamiseen. Pajatyöskentely ja työturvallisuus: Käydään läpi pajalla työskentelyn käytänteet. Opitaan taidegrafiikan laitteisiin liittyvät riskit sekä käytettäviin materiaaleihin liittyvät haitat. Opintojakson teoriaosuudessa käydään läpi painetun taiteen historiaa ja perehdytään taidegrafiikan painomenetelmien eroihin. Tutustutaan taidegrafiikkaa tekeviin taiteilijoihin. Opitaan taidegrafiikan sanastoa ja vedosten merkitsemistavat. Materiaalioppi keskittyy syväpainossa ja kohopainossa käytettäviin materiaaleihin, laattoihin, papereihin ja kemikaaleihin. Tekemistä reflektoidaan yhdessä kurssin loppukeskustelussa.

Maalaus - Perspektiivejä Tällä opintojaksolla syvennytään maalauksen visuaalisen kielen perusteisiin käytännössä tehtävien teosten ja luentojen avulla. Tavoitteena on oppia maalauksen katsojan ja maalauksen tilailluusion keinojen ilmaisullisista lainalaisuuksista; miten maalauksen illusorisen tilan kokeminen vaikuttaa teoksen luentaan ja katsojan kokemukseen sijainnistaan suhteessa maalaukseen ja sen kuvitteelliseen tilaan? Opintojaksolla tehdään harjoitustehtäviä, joissa toteutetaan maalauksia maalaukselle ominaisia visuaalisen kielen keinoja hyödyntäen. Lisäksi opiskellaan intensiivityöpajassa perspektiivityökalujen hallintaa. Jaksolla syvennytään erilaisiin perspektiivikeinoihin maalauksen ilmaisullisena keinona. Pureudumme erilaisiin tilailluusion toteuttamisen ratkaisuihin luentomateriaalin ja esimerkkiteosten tarkastelun avulla. Toteutamme harjoitustehtävänä maalauksen, joka perustuu edistyneiden perspektiivityökalujen hyödyntämiseen. Luonnostelu toteutetaan digitaalisesti maalaamalla ja piirtämällä. Kurssilla tehdään myös lyhyitä harjoitustehtäviä erilaisista perspektiivinäkökulmista. Opintojakson osana on lisäksi intensiivityöpaja, jossa opiskelemme käytännössä yhden, kahden, kolmen, neljän ja viiden pakopisteen perspektiivien käyttämistä työkaluna tilailluusion rakentamisessa kaksiuloitteiseen kuvaan. Teoksen toteutuskaari luonnostelusta viimeistelyyn on olennainen opittava sisältö opintojaksolla. Harjoitusten toteuttamisen kautta materiaalien ja ilmaisun suhde syvenee. Teokset toteutetaan omista sisällöllisistä lähtökohdista. Oppimissisältöön kuuluu toteutustavan ja aiheen etsiminen ja valinta. Opiskelija oppii monipuolisia keinoja tilailluusion muodostamiseen maalauksessa ja digitaalisen maalauksen perusteita. Hän perehtyy ammatilliseen työskentelyyn. Opiskelija syventää ja laajentaa omia tietojaan. Opiskelija työskentelee itsenäisesti ja reflektoi työtään. Opiskelija opettelee omaa työskentelykulttuuriaan ja sisällön luomisen keinoja taiteellisen prosessinsa osana. Hän ymmärtää ja hallitsee työturvallisuuden merkityksen oman ja ympäröivän yhteisön osalta.

Käsitteellisestä nykymaalauksessa Opintojakson opetussisältö koostuu taiteellisesta työskentelystä, luennoista sekä palaute-, ja ryhmäkeskusteluista. Jaksolla kartoitamme maalauksen käsitteellisiä ulottuvuuksia. Pyrimme löytämään oman taiteellisen työskentelyn suhdetta kielelliseen ajatteluumme ja kartoittamaan teoksemme suhdetta muihin medioihin (intermediaalisuus), esimerkiksi valokuvaan, liikkuvaan kuvaan ja tekstiin ja muihin teoksiin, taidehistorian arkistoihin sekä muuhun nykytaiteeseen (intertekstuaalisuus). Tavoitteena on ymmärtää paremmin maalausten luentaa: miten teokseni aukeavat muille, miten ne koetaan ja millaista ajattelua ne herättelevät. Toteutamme kurssilla harjoitustehtävinä maalauksia, joita tarkastellaan painotetusti käsitteellisen sisällön kautta. Opiskelija hahmottaa tuotantonsa osaksi nykymaalauksen kenttää, ja ymmärtää tekemisensä suhdeverkostoja muuhun visuaaliseen kulttuuriin. Hän osaa ammatisanaston hyvin ja osaa keskustella tasavertaisesti kuvataiteen ammattilaisten kanssa.