Muotoiluinstituutti / Design and Fine Arts

Kurssilla käsitellään taidetta historiallisena ja esteettisenä ilmiönä antiikista nykyaikaan. Sisällöllinen painopiste on länsimaisessa taiteessa ja ajallinen keskiö on 1900- ja 2000-luvun taiteessa.

Opintojaksolla opetellaan suunnittelemaan, kuvaamaan, äänittämään ja editoimaan materiaalia audiovisuaalista dokumenttituotantoa varten. Opiskelijat koostavat taltioidusta materiaalista ehjän, jakeluvalmiin dokumenttielokuvan. Opintojaksolla tutustutaan eri audiovisuaalisen draaman menetelmiin ja vertaillaan kerronnan genrejä ja tapoja. Opiskelijoiden töistä ja motiiveista keskustellaan suhteessa dokumenttielokuvan perinteeseen.

Visuaalinen suunnittelu on kuvallisen ja luovan ajattelun peruskurssi. Viiden opintopisteen opintojaksolla ideoidaan, suunnitellaan, kehitellään ja toteutetaan luova muotoilullinen tai taiteellinen prosessi, jonka lopputuotos esitellään yleisölle. Tuotos voi olla esimerkiksi teoskokonaisuus yhteisnäyttelyssä, performanssi, lyhytelokuva tai palvelumuotoilukonsepti. Taiteellisista ja muotoilullisista tuotoksista keskustellaan kurssilla, ja niitä arvioidaan yhdessä. Myös luovaa prosessia tarkastellaan ja opetellaan arvioimaan. Kuvallista ajattelua kehitetään käytännön kuvallisen tekemisen kautta, ja vertailemalla tekemistä muuhun visuaaliseen kulttuuriin. Keskusteluissa sovelletaan kriittistä arvioinnin, keskustelun ja ajattelun tapaa. Luovaa prosessia lähestytään vaiheittain, ja sen eri vaiheisiin annetaan ideoinnin sekä muotoilullisen ja taiteellisen ajattelun työkaluja. Oman luovan tekemisen kautta tutustutaan oman ajatteluun, tunteisiin ja havainnointiin kuvallisen työskentelyn lähtökohtana.

Opintojakso käsittelee nykytaiteen historiaa ja nykytaiteessa havaittavien ilmiöiden kehitystä 1900-luvun alusta 2020-luvulle. Opintojakson näkökulmia ovat 1900-luvun taiteen historia, kulttuurihistoria ja tietoteoria.

Opintojaksolla opiskellaan kuvataiteen ja arkkitehtuurin historiaa antiikista 1920-luvulle. Painopiste on länsimaisessa ja Suomen taiteen historiassa. Euroopan ulkopuolista taidetta tarkastellaan länsimaisesta kontekstista katsoen.

Opiskelija osaa: - käyttää projektiin liittyviä käsitteitä johdonmukaisesti ja perustella toimintaansa tietoperustan pohjalta - selvittää projektin toiminnan lähtökohtia, tarpeita ja perusteita - toimia tavoitteellisesti, arvioida toimintaa ja tehdä kehittämisehdotuksia - soveltaa projektissa monipuolisesti erilaisia tekniikoita, menetelmiä ja työtapoja - toimia turvallisesti, eettisesti ja asiakaslähtöisesti - toimia vastuullisesti ja tavoitteellisesti ryhmässä ja muissa projektin edellyttämissä vuorovaikutustilanteissa