Muotoiluinstituutti / Design and Fine Arts

Opinto antaa opiskelijalle valmiuksia taiteellisen työskentelyn prosesseihin sekä mahdollistaa keskittymisen taiteellisen ilmaisun kehittämiseen. Opinnossa harjoitellaan projektiluontoista työskentelyä palastelemalla työprosessin eri vaiheet sekä harjoittelemalla niissä vaadittavia taitoja. Työskentely aloitetaan harjoittelemalla työsuunnitelman toteuttamista ja sen presentoimista sekä kartoittamalla jokaisen opiskelijan menetelmälliset ja temaattiset lähtökohdat. Työsuunnitelman valmistuttua siirrytään sen toteuttamiseen, eli taiteelliseen työskentelyyn. Työskentelyä rytmitetään viikoittaisilla ohjaustapaamisilla sekä yhteisellä välikatselmuksella. Tärkeässä osassa oppimisprosessia on myös taiteellisen työskentelyn dokumentoiminen ja työpäiväkirjan pitäminen. Opinnon loppuvaiheessa harjoitellaan kuvataiteilijan portfolion tekemistä ja keskitytään sen vaatimien teknisten ja sisällöllisten vaatimusten harjaannuttamiseen. Opintojakso päättyy yhteiseen loppukatselmukseen ja palautekeskusteluun. Opintoon kuuluu myös mahdolliset ohjeistetut näyttelyvierailut, erilaiset kirjoitusharjoitukset sekä nykytaiteen eri ilmiöihin tutustuminen. Oppilaitoksessa tapahtuvan opiskelun lisäksi opinnossa hyödynnetään Moodle-oppimisympäristöä.

Opinto antaa opiskelijalle valmiuksia taiteellisen työskentelyn prosesseihin sekä mahdollistaa keskittymisen taiteellisen ilmaisun kehittämiseen. Opinnossa harjoitellaan projektiluontoista työskentelyä palastelemalla työprosessin eri vaiheet sekä harjoittelemalla niissä vaadittavia taitoja. Työskentely aloitetaan harjoittelemalla työsuunnitelman toteuttamista ja sen presentoimista sekä kartoittamalla jokaisen opiskelijan menetelmälliset ja temaattiset lähtökohdat. Työsuunnitelman valmistuttua siirrytään sen toteuttamiseen, eli taiteelliseen työskentelyyn. Työskentelyä rytmitetään viikoittaisilla ohjaustapaamisilla sekä yhteisellä välikatselmuksella. Tärkeässä osassa oppimisprosessia on myös taiteellisen työskentelyn dokumentoiminen ja työpäiväkirjan pitäminen. Opinnon loppuvaiheessa harjoitellaan kuvataiteilijan portfolion tekemistä ja keskitytään sen vaatimien teknisten ja sisällöllisten vaatimusten harjaannuttamiseen. Opintojakso päättyy yhteiseen loppukatselmukseen ja palautekeskusteluun. Opintoon kuuluu myös mahdolliset ohjeistetut näyttelyvierailut, erilaiset kirjoitusharjoitukset sekä nykytaiteen eri ilmiöihin tutustuminen. Oppilaitoksessa tapahtuvan opiskelun lisäksi opinnossa hyödynnetään Moodle-oppimisympäristöä.

Kuviosuunnittelun osiossa perehdytään painetun materiaalin suunnittelun ja toteuttamisen tavoiteltaviin ominaisuuksiin puettavan muotoilun näkökulmasta. Harjoitellaan erilaisia tekniikoita, sommittelutapoja, värittämistä ja raportintekoa. Käydään läpi teollisen suunnittelun ja tuotannon vaatimuksia ja korostetaan opiskelijan omintakeista ja persoonallista jälkeä. Suunnitellaan yksi painokuvio värityksineen valmiiksi ja painatetaan digitaalisesti. Toteutetaan kankaista näyttely kampukselle.

Opintojaksolla laaditaan konsepti myöhemmin toteutettavalle julkaisulle. Opintojakso pitää sisällään julkaisun sisällön, muodon ja rakenteen ideoinnin ja suunnittelun. Jaksolla opitaan myös kuvailemaan ja esittämään laadittu konsepti ja käyttämään julkaisun suunnittelussa ja toteutuksessa käytettäviä ohjelmistoja.

Käymme läpi valokuvauksen kansainvälistä ja suomalaista historiaa 1800-luvulta nykypäivään. Erityisesti valokuvataiteen historia, mutta muutkin valokuvauksen osa-alueet kuvajournalismista muotivalokuvaukseen ovat läsnä opetuksessa. Valokuvien käyttö ja ilmaisulliset keinot ovat yhteydessä välineen teknologisiin muutoksiin, mutta valokuvat kertovat vahvasti myös oman aikansa yhteiskunnallisista ilmiöistä. Kuvataiteen tyylikaudet, taiteen teorian ajankohtaiset keskustelut ja valokuvaus ovat nekin kytköksissä toisiinsa. Opintojakso pyrkii liittämään valokuvauksen historian tunnetut nimet ja kuvat näihin moniin yhteyksiin avaten näkymää myös valokuvan tulevaisuuteen digitaalisessa maailmassa. Opintojakso tarjoaa valokuvaajalle välttämättömän sivistyksellisen tietopohjan omasta välineestä, inspiraation lähteen ja lähtökohdat opinnäytetyön kirjallisen osan toteuttamiseen.

Opintojaksolla syvennetään Painetusta taiteesta - peruskurssin avaamia näkökulmia ja mahdollisuuksia ilmaisukeinon perusteisiin. Opinnon alussa tutustutaan syvällisemmin painetun taiteen keskeisiin materiaaleihin erityisesti paperiin, sekä tutustutaan kirjansidontaan ja luovan julkaisun formaattiin. Lisäksi opinnossa perehdytään uusiin tekniikoihin sekä sovelletaan peruskurssilla opittua. Opinnon loppuvaihe mahdollistaa omaehtoisen projektin, jossa harjoiteltua sovelletaan sekä hyödynnetään omaan taiteelliseen työskentelyyn. Opinnossa tehdään erilaisia materiaalikokeiluja, lavennetaan tuntemusta eri menetelmistä, hahmotetaan oman työskentelyn suhdetta painetun taiteen viitekehykseen ja nykytaiteeseen. Opetus tapahtuu lähiopetuksena Lahden taidegraafikkojen pajalla Radiomäellä.Opetus sisältää harjoitustehtäviä, demoja, luentoja ja palautekeskusteluja..

Opintojaksolla syvennetään Painetusta taiteesta - peruskurssin avaamia näkökulmia ja mahdollisuuksia ilmaisukeinon perusteisiin. Opinnon alussa tutustutaan syvällisemmin painetun taiteen keskeisiin materiaaleihin erityisesti paperiin, sekä tutustutaan kirjansidontaan ja luovan julkaisun formaattiin. Lisäksi opinnossa perehdytään uusiin tekniikoihin sekä sovelletaan peruskurssilla opittua. Opinnon loppuvaihe mahdollistaa omaehtoisen projektin, jossa harjoiteltua sovelletaan sekä hyödynnetään omaan taiteelliseen työskentelyyn. Opinnossa tehdään erilaisia materiaalikokeiluja, lavennetaan tuntemusta eri menetelmistä, hahmotetaan oman työskentelyn suhdetta painetun taiteen viitekehykseen ja nykytaiteeseen. Opetus tapahtuu lähiopetuksena Lappeenrannassa Skinnarilan kampuksella kuvataiteen tiloissa. Opetus sisältää harjoitustehtäviä, demoja, luentoja ja palautekeskusteluja.

Osa 1: Elokuvakerronnan perusteet (5op) - Opettajana Vantte Lindevall Opintojaksolla tutustutaan elokuvakerronnan perusteisiin sekä opetellaan suunnittelemaan, kuvaamaan, äänittämään ja editoimaan video- ja äänimateriaalia. Teorian ja käytännön harjoitusten avulla perehdytään erilaisiin liikkuvan kuvan lainalaisuuksiin, dramaturgiaan, kuvaus- ja äänityskalustoon sekä editointiohjelmaan. Lopputyönä tehdään lyhytelokuva tai video. Opiskelija osaa - suunnitella, kuvata, äänittää sekä editoida video- ja äänimateriaalia - dramaturgian perusteet sekä analysoida liikkuvaa kuvaa - käyttää erilaisia elokuvakerronnan menetelmiä ja työkaluja - editointiohjelman ja projektihallinan perusteet - koostaa taltioidusta materiaalista ehjän, jakeluvalmiin lyhytelokuvan tai videon eri julkaisukanavia varten Osa 2: Dokumenttielokuva (10op) - Opettajana Vantte Lindevall Opintojaksolla tutustutaan dokumenttielokuvan perinteeseen, tyylilajeihin, moodeihin sekä työprosessiin. Teorian ja käytännön harjoitusten avulla perehdytään dokumenttielokuvan kerrontatapoihin, moraaliin sekä syvemmin dramaturgiaan, kuvaus- ja äänityskalustoon sekä editointiohjelmaan. Lopputyönä tehdään dokumenttielokuva. Opiskelija osaa - suunnitella, käsikirjoittaa, kuvata, äänittää sekä editoida video- ja äänimateriaalia dokumenttielokuvaa varten - analysoida dokumenttielokuvan rakennetta ja dramaturgiaa - käyttää erilaisia elokuvakerronnan menetelmiä ja työkaluja perustellusti - koostaa ehjän dokumenttielokuvan

Kuvaustyöpaja osio: Opiskelija kuvaa omasta kiinnostuksesta lähtevää projektia opettajan ohjauksessa, kehittää aiheeseen sopivaa kuvausmetodia ja omaa kuvallista ilmaisuaan. Ryhmäkeskustelut ovat oleellinen osa kuvaustyöpajan sisältöä. Opintojaksoon kuuluu perehtymistä näyttelykäytäntöihin. Teokset viimeistellään opettajan ohjauksessa ja niistä suunnitellaan ja pidetään julkinen ryhmänäyttely keväällä 2026. Kuva-analyysi osiossa luetaan visuaalista kulttuuria koskevia teoreettisia tekstejä, katsotaan kuvia ja opetellaan kirjoittamaan mm. valokuvakritiikki ja analyyttistä pohdintaa kuvista kirjallisiin lähteisiin viitaten. Opintojakso valmistaa opiskelijaa mm. opinnäytetyön kirjoittamiseen.

Opintojaksolla opiskellaan valaisua ja toimimista oppilaitoksen valokuvastudiossa. Jaksolla opitaan käyttämään myös liikuteltavia valaisulaitteistoja. Kuvaustehtävien ja kuvista käytävien keskustelujen kautta opitaan valon ja valaisun käyttöä kuvailmaisussa.

Opetus integroidaan yritysten ja hankkeiden kanssa yhteistyössä toteuttaviin muotoilun tuotekehitysprojekteihin, jossa opiskelijat työskentelevät pienryhmissä ja workshopeissa toiminnasta vastaavien opettajien ja yritysmentoreiden ohjauksessa. Opintojakson asiantuntijaluennot, yritys- ja tapahtumavierailut tukevat projekteissa tarvittavia osaamissisältöjä, esim. Innovaatioprosessit, tuotekehitykseen sisältyvät roolit/tehtävät, tuotekustannusten suunnittelu, tuotealuekohtaiset vaatimukset (testaus, standardit jne), projektinhallinta sekä tuotekehityksen presentointimenetelmät.

Kurssilla tutustutaan lisätyn todellisuuden (AR) ja virtuaalitodellisuuden (VR) valikoituihin tuotantoympäristöihin ja ohjelmistoihin. Opintojakso tarjoaa kokonaiskuvan AR- ja VR-teknologioiden nykytilasta, keskeisistä työmenetelmistä sekä niihin liittyvistä suunnittelun ja tuotannon periaatteista. Kurssin tavoitteena on vahvistaa opiskelijoiden kykyä valita tarkoituksenmukaisia teknologioita, suunnitella toimivia immersiivisiä kokemuksia ja toteuttaa niistä kokeellisia sekä taiteellisia sisältöjä. Kurssin aikana opiskelijat tuottavat eri työvälineillä kokeiluja, prototyyppejä, taiteellisia sisältöjä ja demoja, jotka voivat liittyä esimerkiksi vuorovaikutteisiin objekteihin, tilallisiin kokemuksiin, 360-videoihin tai narratiivisiin VR-teoksiin. Työskentely tapahtuu sekä yksilö- että pienryhmätasolla, ja se yhdistää suunnittelun ja tuotannollisen kokeilun. Opintojaksolla tutustutaan laajasti käytettyihin AR/VR-tuotantoympäristöihin kuten Unityyn ja Zappariin, mutta rohkaistaan myös tutkimaan uusia alustoja ja teknologioita. Näitä voivat olla esimerkiksi WebAR-ratkaisut, no-code-prototyökalut, spatiaalisen tallennuksen sovellukset, tekoälyavusteiset sisällöntuotantotyökalut tai uusimmat VR-editointiohjelmat. Kurssilla painotetaan kokemuksellista ja kokeilevaa otetta, tuotantoprosessien dokumentointia sekä toteutusten arviointia.

Väri, muoto ja sommittelu - opintojakso on kuvallisen ajattelun peruskurssi, joka koostuu sommittelun ja värin perusteista. Nämä tiedolliset osa-alueet ovat keskeisiä erilaisin menetelmin toteutettavassa kuvallisessa ilmaisussa. Sommittelu on perustana kaikessa kuvallisessa työskentelyssä - kaksiulotteisesta näytöllä tai maalauskankaalla tapahtuvasta kuvaelementtien asettelusta rakennusten massoitteluun, kontrollipainikkeiden muotoiluun ja auton ilmeen luomiseen. Sommittelun avulla muotoilija, suunnittelija tai taiteilija rakentaa kuvallista tarinaa ja merkityksiä sen avulla, miten hän asettelee kuvan elementit fyysiseen tai virtuaaliseen tilaan. Tällä kurssilla perehdytään sommittelun rooliin kuvallisen työskentelyn keskeisenä osana. Kurssilla opiskellaan luentojen ja harjoitusten avulla kuvasommittelun perusteita. Sommittelua tarkastellaan ilmaisun välineenä; sen avulla suunnittelijan ajatus välittyy käyttäjälle, kokijalle ja katsojalle. Käsiteltävinä oppimissisältöinä ovat sommitelman tasapaino, kontrasti, huomiopiste, liike, kuvio, yhtenäisyys, rytmi ja mittasuhteet. Jakson väriosiossa käsitellään värioppia ja väriymmärrystä käytännön harjoitteiden ja luentojen keinoin pohjautuen olemassa olevaan väritietouteen. Käsiteltäviä opetussisältöjä ovat väriympyrät, väriavaruudet, värikontrastit, väriharmoniat, värin kolme ominaisuutta ja värien vuorovaikutus. Näitä osa-alueita käsitellään myös ilmaisun perusteiden näkökulmasta; kuinka erilaiset värien rinnastamiset ja värikokonaisuudet viittaavat toisiin kuviin kantaen ja kuljettaen tunteiden sekä tunnelmien merkityksiä. Jaksolla on tarkoitus kehittää opiskelijan väriosaamisen perustaitoja. Teemme väriharjoitteita digitaalisen ja fyysisen kollaasin sekä maalauksen keinoin. Lisäksi opiskellaan kuvan värien analysointia ja väritiedon soveltamista omassa työskentelyssä. Väriosaamista tarvitaan kaikessa visuaalisessa työskentelyssä, ja sen sovellusalueet voivat olla kaksiulotteisten fyysisten tai digitaalisten kuvien toteutukset, kolmiulotteisten kappaleiden väriratkaisut tai erilaisten tilojen sekä ympäristöjen värisuunnittelu ja värihallinta. Muodon opetus toteutetaan sulautettuna sommittelun opetukseen sekä työpajatyöskentelynä.

Väri, muoto ja sommittelu - opintojakso on kuvallisen ajattelun peruskurssi, joka koostuu sommittelun ja värin perusteista. Nämä tiedolliset osa-alueet ovat keskeisiä erilaisin menetelmin toteutettavassa kuvallisessa ilmaisussa. Sommittelu on perustana kaikessa kuvallisessa työskentelyssä - kaksiulotteisesta näytöllä tai maalauskankaalla tapahtuvasta kuvaelementtien asettelusta rakennusten massoitteluun, kontrollipainikkeiden muotoiluun ja auton ilmeen luomiseen. Sommittelun avulla muotoilija, suunnittelija tai taiteilija rakentaa kuvallista tarinaa ja merkityksiä sen avulla, miten hän asettelee kuvan elementit fyysiseen tai virtuaaliseen tilaan. Tällä kurssilla perehdytään sommittelun rooliin kuvallisen työskentelyn keskeisenä osana. Kurssilla opiskellaan luentojen ja harjoitusten avulla kuvasommittelun perusteita. Sommittelua tarkastellaan ilmaisun välineenä; sen avulla suunnittelijan ajatus välittyy käyttäjälle, kokijalle ja katsojalle. Käsiteltävinä oppimissisältöinä ovat sommitelman tasapaino, kontrasti, huomiopiste, liike, kuvio, yhtenäisyys, rytmi ja mittasuhteet. Jakson väriosiossa käsitellään värioppia ja väriymmärrystä käytännön harjoitteiden ja luentojen keinoin pohjautuen olemassa olevaan väritietouteen. Käsiteltäviä opetussisältöjä ovat väriympyrät, väriavaruudet, värikontrastit, väriharmoniat, värin kolme ominaisuutta ja värien vuorovaikutus. Näitä osa-alueita käsitellään myös ilmaisun perusteiden näkökulmasta; kuinka erilaiset värien rinnastamiset ja värikokonaisuudet viittaavat toisiin kuviin kantaen ja kuljettaen tunteiden sekä tunnelmien merkityksiä. Jaksolla on tarkoitus kehittää opiskelijan väriosaamisen perustaitoja. Teemme väriharjoitteita digitaalisen ja fyysisen kollaasin sekä maalauksen keinoin. Lisäksi opiskellaan kuvan värien analysointia ja väritiedon soveltamista omassa työskentelyssä. Väriosaamista tarvitaan kaikessa visuaalisessa työskentelyssä, ja sen sovellusalueet voivat olla kaksiulotteisten fyysisten tai digitaalisten kuvien toteutukset, kolmiulotteisten kappaleiden väriratkaisut tai erilaisten tilojen sekä ympäristöjen värisuunnittelu ja värihallinta. Muodon opetus toteutetaan sulautettuna sommittelun opetukseen sekä työpajatyöskentelynä.

Tutkimuksen ja kehittämisen opintojakso tukee opinnäytetyön tekemistä. Opintojaksolla kerrataan ja syvennetään osaamista opintojen aikana opiskelluista teorioista ja menetelmistä. Aineistojen analyysimenetelmät ovat osa opintojakson osaamistavoitteita. Opintojaksolla hyödynnetään LAB-ammattikorkeakoulun opinnäytetyohjetta. Kurssin aikana opiskelija laatii henkilökohtaisen opinnäytetyönsä sisältösuunnitelman, joka sisältää disposition tutkimus- ja kehittämiskysymyksineen ja kuvauksen suunnitelmissa olevan opinnäytetyön teoreettisesta ja menetelmällisestä kehyksestä. Opintojakso voi painottua pääaineen yleiseen teoriaan ja menetelmiin, mikäli opiskelijalla ei ole vielä suunnitelmaa opinnäytetyön aiheesta.

Studiossa tehdään kaksi erillistä suunnittelutehtävää.