
A130A2201U Internship for Master's Programmes - Work placement 15.8.2025-30.7.2026
Applying previously learned knowledge, gaining experience-based knowledge, writing a report.
- Responsible teacher: Sheraz Ahmed
- Responsible teacher: Igor Laine
- Responsible teacher: Katrina Lintukangas
- Responsible teacher: Heidi Olander
- Responsible teacher: Hanna Salojärvi
- Responsible teacher: Jan Stoklasa
- Responsible teacher: Maria Uzhegova

A130A2201 Internship for Master's Programmes - Work placement 1.9.2025-30.7.2026
Applying previously learned knowledge, gaining experience-based knowledge, writing a report.
- Responsible teacher: Sheraz Ahmed
- Responsible teacher: Igor Laine
- Responsible teacher: Katrina Lintukangas
- Responsible teacher: Jan Stoklasa
- Responsible teacher: Maria Uzhegova

A210AJ210 Philosophy of Science - Monimuoto-opetus 1.9.2025-12.12.2025
Definition of Science and the Demarcation ProblemAssess: What makes my work scientific?
The Historical Nature of ScienceUnderstand: The roots of scientific thinking.
Exploring Different Schools within the Philosophy of ScienceSituate: What is my philosophy of science?
Recognizing the Structure of an ArgumentReason: What is my method and main thesis?
Connecting the Philosophy of Science to One’s Own ResearchPresent: My topic and its connection to the philosophy of science.
- Responsible teacher: Susanna Sankala
- Responsible teacher: Matias Slavov

A130A0400 Laadulliset tutkimusmenetelmät - Monimuoto-opetus (vain kesäyliopiston opiskelijoille) 28.8.2025-31.12.2025
Laadullisen tutkimuksen ominaispiirteet, laadullisen tutkimuksen tiedonhankinnan strategiat ja menetelmät, laadullisen aineiston analyysi, laadullisen tutkimuksen raportointi, tutkimuksen hyvyyden arviointi ja tutkimusetiikka.
- Responsible teacher: Päivi Maijanen-Kyläheiko
- Responsible teacher: Heidi Olander

- Responsible teacher: Tuomas Pulliainen

A220A0900 Operational Research Made Easy: Critical Approaches and Cultural Perspectives - Lähiopetus 11.8.2025-15.8.2025
This course introduces students to the foundational ideas of operational research (OR) with minimal mathematical formalism. Designed for accessibility, the course focuses on concepts rather than calculations. It includes:
An introduction to statistics and model building.
A historical and philosophical overview of OR’s development.
Case studies of OR applications and misuses.
Reflections on the culture of quantification in science and policy.
Discussions on ethics, uncertainty, and the limits of modeling.
- Responsible teacher: Mikael Collan
- Responsible teacher: Mariia Kozlova

A310A0603 Supplier Development and Relationship Management - Verkko-opetus 2.6.2025-31.7.2025
- The concepts and theories of supplier development and supplier relationship management including related sustainability perspectives
- Evolving trends, practices and tools of supplier development and relationship management
- Responsible teacher: Elina Karttunen
- Responsible teacher: Sirpa Multaharju

A220A0550 Advanced Decision-making - Verkko-opetus 2.6.2025-31.8.2025
Core content: This course covers the main topics of multiple criteria decision making under certainty, uncertainty and risk. The topics discussed during the course therefore include: principles of decision making under certainty, uncertainty, risk and ignorance, multiple criteria decision-making (MCDM) and evaluation methods (TOPSIS, AHP), the use evaluations of absolute and relative type, efficiency assessment models (DEA), game theory (non-cooperative games of two players, cooperative games of two players with/without transferable gains, games against nature), validation of decision support systems and models and sensitivity analysis. MATLAB and Excel are used to build the models and solve assignments, to showcase the practical application of the presented methods. Additional content: fuzzy logic in decision-making is also covered, along with topics such as decision-support systems (DSS), expert systems and optimization. Special content: The course also introduces students to the basics of multiple expert decision-making and reaching consensus.
- Responsible teacher: Jan Stoklasa

A365A0251 Organizational Learning - Verkko-opetus 2.6.2025-31.8.2025
The course is designed to facilitate students' self-directed learning, guided by the principles of student-centered learning and Problem-Based Learning (PBL).
The course comprises the following components:
Orientation and introduction
Individual literature study: Independent reading and essay writing based on assigned course materials (scientific articles)
Peer evaluation conducted in pairs or small groups, based on individual literature study
Reflection
- Responsible teacher: Anna-Maija Nisula

A350A0050 Business Research Methods - Verkko-opetus 2.6.2025-31.8.2025
- Basic principles of philosophy of science - The objectives of doing research - Research process - Choice of research methods - The specific features of qualitative and quantitative research - Data gathering, methods, analysis and reporting - Assessing the quality of research
- Responsible teacher: Argyro Almpanopoulou
- Responsible teacher: Mika Vanhala

- Responsible teacher: Annikka Nurkka

A380A0600 Creating value with Sustainability – Case Fashion Business - Contact teaching, Lpr 1.9.2025-12.12.2025
Basic concepts related to transparent sustainable business. Sustainable supply chain management. Sustainable business models. Sustainable marketing, consumer behavior, and sustainability communication. Interconnections between sustainable supply chain management, business models, and marketing. Fashion as a business context.
- Responsible teacher: Minttu Laukkanen
- Responsible teacher: Jenni Sipilä
- Profesor: Maija Lumme

A130A0420 Research Methods in Business Studies - Contact teaching, Lpr 2.3.2026-17.4.2026
Kurssilla käsitellään liiketaloustieteen tutkimusmenetelmien perusteita. Sen tavoitteena on syventää opiskelijoiden ymmärrystä laadullisen ja määrällisen tutkimuksen eri periaatteista ja käytännöistä, sekä parantaa heidän valmiuksiaan toteuttaa oma tutkimusprojekti. Kurssi kattaa tutkimusprosessin perusteet, kyselylomakkeiden laatimisen, haastattelurunkojen suunnitellun ja aineistojen analysoinnin, keskittyen erityisesti liiketaloustieteelle ominaisiin kysymyksiin ja korostaen käytännön kokemusta R ja NVivo ohjelmistoja soveltaen.
Kurssin keskeisiin oppimistavoitteisiin kuuluu yleisesti käytettyjen analyysityökalujen hyödyntämisen ja rajoitusten ymmärtäminen. Opiskelijat kehittävät kykyään tulkita ja kriittisesti arvioida empiiristen liiketaloustieteellisten tutkimusten metodologista toteutusta. Kurssin suoritettuaan opiskelijat ovat valmiita hyödyntämään hankkimiaan metodologisia taitoja kandidaatin tutkielmissaan ja/tai muissa tutkimusprojekteissa.
- Responsible teacher: Kristiina Lahdenranta

A370A0001 Johtamisen ja yrittäjyyden perusteet - Verkko-opetus (vain kesäyliopiston opiskelijoille) 31.3.2025-28.4.2025
Johtamisen peruskäsitteet ja – työkalut. Ihmisten ja työyhteisöjen johtaminen. Yrittäjyyteen liittyvät keskeiset peruskäsitteet ja erilaiset yrittäjyyden muodot.
Opintojakso liittyy kestävään kehitykseen.
- Responsible teacher: Markku Ikävalko
- Responsible teacher: Anna Vuorio

A320A4Summer Critical issues in International Business and Entrepreneurship - Anticipating global challenges managerially and entrepreneurially - Contact teaching 28.7.2025-1.8.2025
The purpose of this course is to allow the students develop an overview to recent theory but also to relevant challenges and global concerns. The course combines economic, social and environmental sustainability aspects and the UN SDGs with managerial and entrepreneurial issues on international business triggering the students to rethink and critically address ways forwards. Students develop skills and competences to tackle complex real-life problems in collaboration with others while facilitating their entrepreneurial mindsets and sense of purpose. The variety of theory application settings develops global mindsets and fosters students’ sensitivity on diverse aspects international business.
- Responsible teacher: Maria Elo
- Responsible teacher: Agnes Murtola

A350A2Summer New Trends in Management - Contact teaching 4.8.2025-8.8.2025
The course will focus on questions concerning technological advancement, social transformation, and perceptions of nature. It will begin by examining how management as a field is increasingly transdisciplinary and how it advances by connecting to both natural and social sciences, as well as to humanities. The course will then proceed to investigating the questions of responsibility and desires in business, including the potential and perils of technology. It will discuss the requirements of transformation in cultures of growth and the importance of how nature is perceived. Implications to practice are discussed in-class.
- Responsible teacher: Pasi Heikkurinen
- Responsible teacher: Kiira Parikka

A250A0280 Laskentatoimen perusteet - Lähiopetus, Lpr 1.9.2025-17.10.2025
Opintojakson aihealueet:
Laskentatoimen merkitys yrityksissä ja yhteiskunnassa
Laskentatoimen osa-alueet: johdon laskentatoimi ja rahoituksen laskentatoimen keskeiset käsitteet
Rahoituksen laskentatoimi: keskeiset laskelmat ja niiden analysointi
Johdon laskentatoimen laskentamenetelmät ja niiden soveltaminen yritystoiminnassa
Taloudellinen suunnittelu ja ennustaminen
- Responsible teacher: Henri Huovinen
- Profesor: Terhi Chakhovich
- Profesor: Satu Pätäri

A260A0300 Vaikuttamis- ja neuvottelutaidot - Monimuoto-opetus, Lahti 27.10.2025-12.12.2025
Kurssilla syvennytään ymmärtämään mitä on sosiaalinen vaikuttaminen sekä miten tunnistaa oma vaikutus erilaisissa tilanteissa. Informaation prosessointi sekä muut sosiaalisen vaikuttamisen keskeiset teoriat ohjaavat kurssin sisältöä, kun pyrimme tunnistamaan millaiset ajatusvinoumat ohjaavat kykyämme havainnoida sosiaalista ympäristöä. Pohdimme myös sosiaalisen vaikuttamisen ja karismaattisuuden mahdollisia haitallisia puolia niin yksilön kuin yhteisön näkökulmista. ?
Syvennymme arvioimaan sosiaalisen vaikutuksen eettisiä kysymyksiä liittyen myyntityöhön sekä esittelemme myynnin tutkimuksessa keskeiset vaikuttamisen tekniikat.?
Kurssin loppupuolella perehdymme vielä vaikuttavaan viestintään, neuvotteluihin sekä onnistuneen neuvottelun lähtökohtiin. Kurssin tavoite on tarjota opiskelijoille laaja-alaista ymmärrystä vaikuttavuuden psykologiasta, sekä työkaluja, joilla viedä tutkimukseen pohjautuvaa osaamista myös käytäntöön.
- Responsible teacher: Kristiina Lahdenranta

A260A0200 Myyntiorganisaation johtaminen - Monimuoto-opetus, Lahti 1.9.2025-12.12.2025
Kurssilla perehdytään erilaisiin organisaatiorakenteisiin, myyntiorganisaation erilaisiin rooleihin ja eri johtamisen malleihin ja teorioihin ja analysoidaan näitä viimeisimpään tutkimustietoon liittyen. Kurssilla perehdytään myös digitalisaation vaikutuksiin myyntiorganisaation johtamisessa. Pohdimme minkälainen on tulevaisuuden myyntiorganisaatio ja miten luodaan organisaatiossa myyntikulttuuria ja motivoidaan myyntitiimi myymään.
- Responsible teacher: Titta Matikainen

A260A0100 Johdatus strategiseen myyntiin - Monimuoto-opetus, Lahti 1.9.2025-17.10.2025
Strateginen, kestävä myyntiArvomyynti ja arvon määrittäminenErilaiset myyntimallitMyynnin teknologiat ja AIAsiakkaiden ostopäätöskriteeristötErilaiset ostajaroolit
- Responsible teacher: Pia Hautamäki