
AH00BU27-3064 Tutkimus, kehittäminen ja innovaatiot sosiaali- ja terveysalalla 5.1.2026-22.2.2026
Tieteen filosofia, arkitieto ja tieteellinen ajattelu. Opintojakson aikana opiskellaan määrällistä ja laadullista tiedonkeruuta ja analyysia, käydään läpi toiminnallinen opinnäytetyö sekä kuvaileva kirjallisuuskatsaus ja eettisiä kysymyksiä sekä luotettavuutta opinnäytetyössä. Lisäksi tutustutaan innovaatio -käsitteeseen ja mitä se tarkoittaa opinnäytetyössä.
- Teacher: Heli Lahtio
- Teacher: Tuulia Stellberg

AY00CU16-3010 Yrittäjyys 1.1.2026-31.8.2026
Opiskelija osaa hahmottaa yrittäjyyttä uravaihtoehtona. Yrittäjyyden edellytykset ja vaatimukset. Omien yrittäjäominaisuuksien testaaminen ja analysointi. Yrityksen perustamiseen liittyvät edellytykset: Yritysidea ja sen kehittäminen kestäväksi ja vastuulliseksi liikeideaksi. Yrityksen käytännön toteutuksen suunnittelu, kuten - tunnettuuden lisääminen markkinoinnin avulla - sopivan juridisen muodon valinta - riskien tunnistaminen ja niiden hallinta - käytännön perustamistoimet.
- Teacher: Sanna Kokkonen

AY00CT10-3011 Markkinoi vaikuttavasti 2 2.2.2026-6.5.2026
Markkinoinnin peruskäsitteitä ja perusteita käsittelevä kurssikokonaisuus on jaettu kahteen osaan: Markkinoi vaikuttavasti 1 (2op) ja Markkinoi vaikuttavasti 2 (3 op). Kurssit on toteutettu kahden markkinoinnin opettajan yhteistuotantona ja hyödyntäen muita markkinoinnin osaajia asiantuntijoina, joten saat varmasti kattavan ja monipuolisen johdatuksen markkinoinnin saloihin. Huomaathan, että tämän kurssin esitietovaatimuksena on Markkinoi vaikuttavasti 1 -kurssi. Tämän 2. kurssin aiheina on: segmentointi ja kohdentaminen, brändit ja brändäys, tuotteistaminen, some- / digimarkkinointi sekä asiakaspalvelu ja myyntityö. Katso kurssikokonaisuuden videoesittely: https://vimeo.com/720229943
- Teacher: Sampo Kokkonen
- Teacher: Sami Lanu

AY00CT09-3011 Markkinoi vaikuttavasti 1 5.1.2026-6.5.2026
Markkinoinnin peruskäsitteitä ja perusteita käsittelevä kurssikokonaisuus on jaettu kahteen osaan: Markkinoi vaikuttavasti 1 (2op) ja Markkinoi vaikuttavasti 2 (3 op). Kurssit on toteutettu kahden markkinoinnin opettajan yhteistuotantona ja hyödyntäen muita markkinoinnin osaajia asiantuntijoina, joten saat varmasti kattavan ja monipuolisen johdatuksen markkinoinnin saloihin. Tämän 1. kurssin aiheina on: mitä on markkinointi, osto- ja kulutuskäyttäytyminen sekä kilpailijat, kumppanit ja liiketoimintaympäristöt. Katso kurssikokonaisuuden videoesittely: https://vimeo.com/720229943
- Teacher: Sampo Kokkonen

KR00DK18 Svenska i arbetslivet, skriftlig (välfärd) - Lähiopetus Lappeenranta HLPREH26K KR00DK18-3005 2.11.2026-20.12.2026
Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.
- Responsible teacher: Mika Lajunen

AL00DH96-3001 Kasvuyrittäjyys 2.2.2026-30.11.2026
Kurssilla tarkastellaan yrityksen kasvupotentiaalia sekä tiimityön, verkostojen ja yrityspalveluiden merkitystä kasvun tukena. Opiskelija perehtyy erilaisiin rahoitusvaihtoehtoihin kasvun mahdollistajina sekä kasvuhakuiseen liikeideaan ja kasvusuunnitelmaan.
- Responsible teacher: Sari Suominen

AL00CX16-3006 Prosessilouhinta, ohjelmistorobotti ja tekoäly 12.1.2026-31.12.2026
Tällä matalan kynnyksen ja käytännön ’hands-on’ kurssilla opit mallintamaan ja kehittämään toimisto- ja tietotyön prosesseja. Kurssilla perustiedot opitaan mikro-oppimisen menetelmin pienissä osissa (mahdollista myös mobiilisti), käytännön harjoituksiin tarvitset tietokoneen. Oppiminen on jaettu viiteen osioon, jotka näkyvät omilla välilehdillä: 1. Prosessien kehittäminen: Opit tietotyön työvaiheiden tunnistamista, kuvaamista, analysointia ja kehittämistä. 2. Data ja prosessilouhinta: Opit perusteet digitaalisesta datasta ja datataloudesta. Lisäksi opit miten mitataan ja analysoidaan tietojärjestelmien tapahtumia prosessilouhinnan menetelmin. 3. Tekoäly: Opit mitä tekoäly tarkoittaa ja mihin sitä voi hyödyntää. Opit tekemään omia tekoälysovelluksia. 4. Ohjelmistorobotiikka: Opit automatisoimaan toimistotyön toistuvia tehtäviä. 5. Hyperautomaatio: Opit miten ohjelmistorobotiikkaa ja tekoälyä voi yhdistää.
- Responsible teacher: Liisa Uosukainen
- Responsible teacher: Marianne Viinikainen

AL00CI98-3005 Esihenkilön työkalupakki 20.1.2026-30.11.2026
Kurssilla tarkastellaan esihenkilön keskeisiä työkaluja tiimin ja oman työskentelyn tukemiseen ja kehittämiseen. Opiskelija perehtyy myös oman työhyvinvoinnin vahvistamiseen sekä omien viestintä- ja vuorovaikutustaitojen arviointiin ja tavoitteelliseen kehittämiseen.
- Responsible teacher: Sari Suominen

AL00CI92-3008 Sijoitustoiminta 2.2.2026-30.11.2026
Opintojakson aihealueina ovat muun muassa - kokonaiskuva sijoittamisesta ja eri sijoitusinstrumenteista - osakkeet omaisuusluokkana - osakemarkkinat - osakesijoitusten analysointi - rahapolitiikka ja korkomarkkinat - korkoinstrumentit - Rahastot - muut omaisuuslajit kuten kiinteistöt ja asuntosijoittaminen - sijoitussalkun muodostaminen ja analysointi - Vastuulinen/kestävä sijoittaminen - Työskentely sijoitusalalla
- Responsible teacher: Riitta Mähönen

AL00CC11-3010 Asiantuntijana vakuutusalalla 5.1.2026-18.12.2026
Vakuutustoiminnan tehtävät yhteiskunnassa Vakuutusalan toimintaympäristö (trendit suomessa) Ansaintalogiikka Kilpailutilanne LähiTapiolan positio ja tavoitteet, organisaatiorakenne Yrityksen elinkaaren vakuutukset Kotitaloudet (vakuuttaminen, säästäminen ja sijoitukset) Asiakkuuskokemus Työ vakuutusten asiakaspalvelutehtävissä ja uramahdollisuudet Elämänturvaajan avaintehtävät ja vaadittu osaaminen Vuorovaikutteinen asiakaskohtaamisen malli Vakuutusyhtiön asiakastyötä velvoittavat lait ja säädökset
- Responsible teacher: Mika Nikula

AT00DF56-3002 Ilmastoviestintä.nyt 12.1.2026-31.3.2026
Kurssin oppimistavoitteet: - tunnistaa eri ilmastonmuutokseen liittyviä viestintämuotoja - ymmärtää ja kriittisesti analysoida ilmastoviestinnän ominaisuuksia, haasteita ja merkitystä - oppia, miten eri tekijät vaikuttavat ilmastonmuutoksesta viestiviin sekä viestiä vastaanottaviin tahoihin - avaimet tehokkaaseen ilmastoviestintään
- Teacher: Heli Viik

AT00DE24-3001 Talous- ja tilastomatematiikka 7.1.2026-30.4.2026
Kurssi pitää sisällään 1. tilastomatematiikka - todennäköisyyslaskennan perusteet - tilastomatematiikan perusteet - estimoinnin perusteet ja tilastolliset testit - regressioanalyysi - R analytiikan käyttö 2. talousmatematiikka - prosentti- ja korkolaskenta - lainalaskenta - investointilaskenta - katetuottolaskenta
- Teacher: Minna Asplund
- Teacher: Erjaleena Koljonen

AT00DD02-3004 Kemian perusteet 12.1.2026-30.4.2026
- atomin rakenne ja kemialliset sidokset - epäorgaaniset ja orgaaniset yhdisteet - ainemäärä ja konsentraatio - reaktioyhtälöt - jännitesarja - pH ja happoemäslaskut
- Teacher: Tiina Valkonen

AT00DC89-3002 Vesihuolto- ja energiatekniikka 15.1.2026-10.4.2026
Vesihuolto: veden kierto, talous- ja jäteveden käsittely, riskienhallinta. Energiatekniikka: kestävät energianhuollon periaatteet.
- Teacher: Pia-Riitta Haapea
- Teacher: Jussi Kuusela

AT00CG68-3017 IoT perusteita eri toimialoilla 12.1.2026-30.4.2026
IoT:n (Internet of Things) läpileikkaus eri toimialoilla. Opintojaksolla käydään läpi teknologiaa anturitekniikasta pilvipalvelun kautta mobiililaitteisiin. Opintojaksolla tuodaan esiin IoT:n hyötyjä eri toimialoilla ja tulevaisuudennäkymiä. Soveltuu hyvin kaikille tekniikan opiskelijoille ja muille IoT:sta kiinnostuneille.
- Teacher: Markku Levanen

AT00DE65-3001 Introduction to Process Engineering 12.1.2026-31.3.2026
The course covers the following topics: • unit operations and processes - process diagrams • material balances and calculations • introduction to implementation of process engineering projects • risk assessments • predictive maintenance • Best Available Techniques (BAT) • Lean Manufacturing • sustainable solutions in process engineering
- Teacher: Heli Viik

YT00DF19-3001 Lean Innovating of Digital Solutions 8.12.2025-22.3.2026
The course focuses on developing digital solutions that address real business needs in a strategic context. Students will learn to innovate solutions guided by organizational strategy, apply Lean thinking throughout the development process, and evaluate the added value created by digital services. Learning takes place through collaborative project work, expert input, and independent study.
- Teacher: Antti Kapanen
- Teacher: Sariseelia Sore