Muut / Others - LAB

Kolmiulotteisen ilmaisun opintojaksolla opiskelija tutustuu muotoon ilmaisukeinona. Jaksolla opetallaan muodon havainnoinnin ja veistoksellisen ajattelun perusteita. Kolmiulotteisen muodon synnyttämisen ilmaisulähtöisiin tapoihin tutustutaan esimerkkien ja oman tekemisen keinoin. Veistoksellisen ajattelun peruskäsitteistöä opiskellaan jaksolla, ja opitaan sanallistamaan ammattimaisesti kolmiulotteista ilmaisua. Pääasiallisena työskentelymateriaalina on kierrätetty pahvi. Jaksolla suunnitellaan ja toteutetaan kolme variaatiota veistoksellisesta teoksesta erilaisia veistoksellisen ajattelun tapoja hyödyntäen. Tehdyistä teoksista kirjoitetaan reflektoiva kuvaus, jossa avataan teoksen ilmaisullisia lähtökohtia. Jakson opetus tapahtuu lähiopetuksena. Kolmiulotteisen ilmaisun käsitteistä ja työtavoista jaksolla opitaan: perusmuodot, morfinen ja amorfinen muoto, kevyt ja raskas muoto, monikulmioista rakentaminen, topografinen muotoilu, viiva, massa ja tila, jännitteet, yhtenäisyys, kovera muoto ja kupera muoto, tekstuuri, rakenteet, kontrapunkti, materiaalisuuden kantamat merkitykset

Muotoilun ja suunnittelun historian opintojakso antaa yleiskuvan muotoillun tuoteympäristön historiasta. Kronologisesti kurssi kattaa ajanjakson 1700-luvulta nykyaikaan. Aineistot Painopiste on vuosien 1918-2023 aikana suunniteltujen produktien kuvailussa ja analyysissä. Opintojakson keskeisiä sisältöja ovat muotoilukäsitteen muutokset sekä muoto- ja trendikonventiot muotoilussa.

Image and theory course content focuses on art and design research terminology and core research theories like sociological theory, semiotic tradition and semantic approach . Kuva ja teoria -opintojaksolla perehdytään visuaalisten ilmiöiden teoreettisen tutkimuksen käsitteistöön ja keskeisiin tutkimusteorioiden perusteisiin. Sisältöjä ovat sosiologinen tutkimusperinne, semiotiikka ja semantiikka.

Kurssi toteutetaan lähiopetuksena. Mooc-osio toteutetaan itsenäisesti annetun aikataulun mukaan. Luennot sisältävät teoriaosuuksia, audiovisuaalista materiaalia sekä ryhmissä ja yksin toteutettavia tuntitehtäviä. Kurssilla suunnitellaan brändikonsepti joko olemassa olevalle tai fiktiiviselle yritykselle, tuotteelle tai innovaatiolle. Kurssiilla pyritään järjestämään mahdollisuuksien mukaan vierailuja tai vierailevia luennoitsijoita. Kurssin luonteeseen on olennaista läsnäolo ja osallistuminen keskusteluun.

Ammatillinen?kasvu?(1 op)?sisällöt:? - opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi) - edetä HOPSin mukaisesti opinnoissa - vapaasti valittavien valinta LAB-ammattikorkeakoulun tarjonnasta tai CampusOnlinesta - ensimmäisen työnjohtoharjoittelun ajankohdan sopiminen - palautekeskustelut

Ammatillinen kasvu 2 (1 op) sisällöt: - opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi) - HOPS - osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti.

ryhmäytyminen, orientaatio opiskeluun HOPS, eAHOT, oman osaamisen tunnistaminen mm. vahvuudet ja kehittämistarpeet tulo- ja palautekeskustelut harjoittelujen orientaatio, työelämälähtöisyys

AMK osaaminen (kompetenssit), oma osaaminen: omat vahvuudet ja kehittämistarpeet, ammatillinen kasvu, opiskelu ja oppimisympäristöt korkeakoulussa, tiimityötaidot, digitaidot

- Yhtälöryhmä - Juuret ja Neliöjuuriyhtälö - Korkeamman asteen yhtälö - Kolmio - mittakaava ja yhdenmuotoisuus - Terävän kulman trigonometriset funktiot - Trigonometriset funktiot ja yksikköympyrä - Trigonometriset lausekkeet - Trigonometriset yhtälöt - Trigonometriset käyrät - Sini- ja kosinilause

Tasasähkö Vaihtosähkö Sähköstatiikka Desibeliasteikko