YTP010200 Yhteiskuntatieteen näkökulmia kestävyyteen - Lähiopetus 28.10.2024-15.12.2024
Kestävyyskysymykset, ilmastonmuutos ja luontokato yhteiskuntatieteiden näkökulmasta
Kestävyysmurroksen taloudelliset, poliittiset, sosiaaliset ja kulttuuriset lähtökohdat
Ilmastonmuutoksen ja luontokadon sekä kestävyysmurroksen yhteiskunnalliset ja sosiaaliset vaikutukset
Kestävyyteen liittyvät yhteiskunnalliset ilmiöt, kuten ylikuluttaminen, eettiset kysymykset, oikeudenmukaisuus, eriarvoisuus ja ilmastopakolaisuus
Keskeiset kestävyysmurrokseen ja kestävyyteen liittyvät yhteiskuntatieteelliset teoriat ja käsitteet (kuten fossiilikapitalismi, polkuriippuvuus, ekologinen modernismi, antroposentrismi)
- Responsible teacher: Jaana Laine
- Responsible teacher: Antti Puupponen
- Teacher: Nina Savela
- Teacher: Hanna Värri
YTP010100 Tieteellinen ajattelu ja tutkimuksen etiikka - Lähiopetus 2.9.2024-20.10.2024
Sisältö:
Mitä on tiede ja tutkimus.
Tieteellisen ajattelun ja argumentaation perusteet sekä historiallinen kehitys.
Tieteen ja tutkimuksen peruskäsitteet, kuten metodi, kriittisyys, falsifiointi, toistettavuus.
Tieteellisen tiedon luonne.
Ihmistieteiden objektiivisuus.
Tieteen ja tutkimuksen eettiset periaatteet
- Responsible teacher: Hanna-Mari Husu
- Responsible teacher: Matias Slavov
YTP010001 Johdatus yhteiskuntatieteisiin - Lähiopetus 2.9.2024-20.10.2024
Yhteiskunta tutkimuskohteena
Yhteiskuntatieteiden historiallinen kehitys
Yhteiskunnan luonne, keskeiset käsitteet ja tutkimussuunnat
Yksilön ja yhteiskunnan suhde
Päätöksenteko osana yhteiskunnan toimintaa ja poliittisen toiminnan luonne
Yhteiskuntatieteiden eri oppiaineet (mm. sosiologia, yhteiskuntapolitiikka, politiikantutkimus, sosiaalipsykologia)
- Responsible teacher: Suvi Huttunen
- Responsible teacher: Antti Puupponen
- Teacher: Hanna-Mari Husu
- Teacher: Matti Kojo
- Teacher: Jaana Laine
- Teacher: Nina Savela
YTJ010000 Doctoral seminar in the social sciences - Blended teaching 2.9.2024-20.10.2024
Research in the social sciences is often subjective, usually open to interpretation, and always in need of discussion. Therefore, well-rounded researchers in the social sciences do not only need to be able to conduct research – they also need to be able to participate in the discourse around their research. The skill to connect a text to the wider scientific debate is as important as the skill to spot weak spots in a study design. Moreover, the researchers need to be able to present their comments in a logical and constructive way. This seminar introduces doctoral students to the practices, strategies and vocabulary of discussions on social science research. Please note that the seminar content is different in each term. Therefore, PhD students can take this seminar twice in two different terms.
- Responsible teacher: Kathrin Komp-Leukkunen
- Teacher: Zhen Im
VT10P0500 Organisaatiot ja viestintä - Monimuoto-opetus 6.1.2025-20.4.2025
Kurssilla tutustutaan organisaatioiden viestintään ja käydään läpi organisaatioviestinnän keskeiset teoriat ja käsitteet. Kurssilla pohditaan organisaatioiden viestinnän merkitystä ja vaikutuksia verkottuneessa yhteiskunnassa sekä analysoidaan ajankohtaisia organisaatioviestinnän ilmiöitä.
- Responsible teacher: Kaisa Pekkala
- Responsible teacher: Visa Penttilä
VT10P0401 Media, teknologia ja viestinnän etiikka - Lähiopetus 6.1.2025-23.2.2025
Kurssi pureutuu viestinnän, median ja teknologian etiikkaan eri näkökulmista. Kurssilla tarkastellaan etiikkaa teoreettisesti sekä journalismin, viestinnän alan eri toimijoiden ja mediateknologian näkökulmista. Kurssilla pohditaan viestintään, mediaan ja teknologiaan liittyviä eettisiä kysymyksiä.
- Responsible teacher: Visa Penttilä
VT10P0300 Vuorovaikutus digitaalisessa viestintäympäristössä - Lähiopetus 28.10.2024-15.12.2024
Kurssin aikana opiskelija tutustuu vuorovaikutuksen, toimijuuden ja osallisuuden käsitteisiin nykyaikaisen viestintäympäristön näkökulmasta. Kurssilla käsitellään erilaisten tapausesimerkkien avulla, kuinka vuorovaikutus muodostuu niin yksilöiden kuin yhteisöjen välillä, kuinka erilaisia toimijuuden ja vuorovaikutuksen muotoja tuotetaan median ja viestinnän avulla, ja kuinka osallisuutta voidaan sekä voimistaa että heikentää viestinnän ja mediateknologian kautta.
- Responsible teacher: Kaisa Pekkala
- Responsible teacher: Anna Rantasila
VT10P0200 Viestintä, vaikuttaminen ja verkostot - Lähiopetus 28.10.2024-15.12.2024
Opintojaksolla tutustutaan siihen, kuinka viestinnällä vaikutetaan erilaisissa konteksteissa ja mitkä ovat vaikuttavan viestinnän keskeiset osatekijät. Opintojaksolla pohditaan erilaisten toimijoiden tapoja tuottaa vaikuttamiseen pyrkivää viestintään ja vaikuttamisen merkitystä yksilöiden, organisaatioiden ja yhteiskunnan toiminnassa. Opintojaksolla käydään läpi vaikuttavan viestinnän peruskäsitteitä ja käytännön sovellusaloja.
- Responsible teacher: Nooa Nykänen
VT10P0101 Johdatus viestintätieteisiin - Lähiopetus 2.9.2024-20.10.2024
Johdatus viestintätieteiden opiskeluun
Viestinnän rooli yksilöiden, organisaatioiden ja yhteiskunnan toiminnassa
Viestintätieteet tieteenalana ja tutkimuskohteena
Viestintätieteiden keskeiset käsitteet
Viestinnän alan professiot
- Responsible teacher: Kaisa Pekkala
VT10A0001 Strateginen viestintä - Lähiopetus 2.9.2024-20.10.2024
Strategisen viestinnän keskeiset käsitteet ja tutkimussuunnat
Strategiset narratiivit ja niiden rakentaminen
Strategisen viestinnän ajankohtaiset ilmiöt liittyen uusiin teknologioihin ja mediaympäristöihin
Strategisen viestinnän ajankohtaiset ilmiöt liittyen yhteiskunnallisiin muutoksiin
- Responsible teacher: Nooa Nykänen
YTJ010100 Missing data and imputations - Monimuoto-opetus 30.10.2023-15.12.2023
Most datasets in the social sciences are not perfect. Interviewees may not have answered questions, given non-sensical answers, or simply refused to participate in the survey. These incidences can create missing data, which can sway how analyses turn out. If the missing data is not assessed and treated properly, this analysis results may turn out wrong. This course assesses how missing data comes about, how it influences analyses, and how researchers can handle it.
- Responsible teacher: Kathrin Komp-Leukkunen
- Teacher: Visa Rantanen
YTJ010200 Societal impact and co-creation - Verkko-opetus 4.3.2024-19.4.2024
Research in the social sciences usually often studies the society around us, and it has immediate relevance for this society. However, turning relevance into impact is not always easy. To create societal impact, the researchers need to present their findings in a way that can easily be understood by lay-persons. Moreover, they need to bring their message to the attention of the stakeholders concerned, e.g., policymakers, trade unions, doctors, or companies. In its most extensive form, this interaction with stakeholders can even span the entire project lifetime, turning into co-creation.
- Responsible teacher: Kathrin Komp-Leukkunen
- Teacher: Visa Rantanen
YTP010000 Johdatus yhteiskuntatieteisiin - Lähiopetus 4.9.2023-20.10.2023
Yhteiskunta tutkimuskohteena
Yhteiskuntatieteiden historiallinen kehitys
Yhteiskunnan luonne, keskeiset käsitteet ja tutkimussuunnat
Yksilön ja yhteiskunnan suhde
Päätöksenteko osana yhteiskunnan toimintaa ja poliittisen toiminnan luonne
Yhteiskuntatieteiden eri oppiaineet (mm. sosiologia, yhteiskuntapolitiikka, politiikantutkimus, sosiaalipsykologia)
- Responsible teacher: Hanna-Mari Husu
- Responsible teacher: Matti Kojo
- Responsible teacher: Jaana Laine
- Responsible teacher: Antti Puupponen
- Teacher: Suvi Huttunen
- Teacher: Nina Savela
YTP010100 Tieteellinen ajattelu ja tutkimuksen etiikka - Lähiopetus 4.9.2023-20.10.2023
Sisältö:
Mitä on tiede ja tutkimus.
Tieteellisen ajattelun ja argumentaation perusteet sekä historiallinen kehitys.
Tieteen ja tutkimuksen peruskäsitteet, kuten metodi, kriittisyys, falsifiointi, toistettavuus.
Tieteellisen tiedon luonne.
Ihmistieteiden objektiivisuus.
Tieteen ja tutkimuksen eettiset periaatteet
- Responsible teacher: Hanna-Mari Husu
- Teacher: Petteri Kolmonen
- Teacher: Kathrin Komp-Leukkunen
YTP010300 Yhteiskuntateoria - Luento-opetus 8.1.2024-23.2.2024
Keskeiset teoreettiset lähtökohdat, teoriat ja käsitteet yhteiskunnasta (esimerkiksi makro-mikro, rakenne-toimija -lähtökohdat).
Yhteiskunnallisten ilmiöiden ymmärtäminen ja selittäminen teoreettisesti
Teorioiden historiallinen kehitys
Teorian rooli tutkimuksessa
- Responsible teacher: Hanna-Mari Husu
YTP010400 Ympäristöpolitiikka - Lähiopetus 8.1.2024-23.2.2024
Ympäristöpolitiikan keskeiset globaalit, kansalliset ja lokaalit järjestelmät ja instituutiot
Keskeiset teoriat ja käsitteet
Toimijat ja keskeiset intressiryhmät
Ympäristöpolitiikan politiikkatoimet ja lainsäädäntötyö
Kansalaiset ja ympäristöliikkeet
Yleisimmät tutkimusmenetelmät ja aineistot
- Responsible teacher: Antti Puupponen
YTP010500 Tieteen ja teknologian tutkimus - Lähiopetus 23.10.2023-29.10.2023
Kuinka tiede ja teknologia muokkaa yhteiskuntia ja yhteisöjä sekä kuinka sosiaaliset, taloudelliset, poliittiset ja kulttuuriset tekijät muokkaavat tiedettä ja teknologiaa
Tieteen ja teknologian historia
Teknologinen muutos ja sen suhde innovaatiopolitiikkaan, organisaatioihin sekä talouteen
Asiantuntijatiedon ja tiedon tuottamisen merkitys yhteiskunnassa
Teknologian hallinta ja teknologialla hallinta
Sukupuoli tieteen ja teknologian kontekstissa
Teknologioiden käyttö eri yhteisöissä ja konteksteissa
Teknologian eettisyys
Keskeiset teoriat
- Responsible teacher: Antti Silvast
YTP011500 Digitaidot yliopistossa - Monimuoto-opetus 4.9.2023-20.10.2023
Digitaidot yliopistossa -opintokokonaisuus suoritetaan omatoimisesti verkkokurssina. Opintojaksolla opiskelija tutustuu opiskelua tukeviin digitaalisiin työkaluihin ja niiden käytön perusteisiin. Kurssilla tutustutaan muun muassa Office-työkaluihin (erityisesti Word, PowerPoint ja Teams), ja muihin opiskelijalle hyödyllisiin digityökaluihin. Kurssilla harjoitellaan muun muassa oman esityksen tekemistä ja jakamista muille, projektinhallinnan työkaluja sekä oman puheen ja esiintymisen nauhoittamista. Käymme läpi myös LUT:n ohjeistukset tekoälytyökalujen käytöstä.
- Responsible teacher: Hanna-Mari Husu
- Responsible teacher: Miro Jokinen
- Responsible teacher: Kaisa Pekkala
- Responsible teacher: Anna Rantasila
- Teacher: Petteri Kolmonen
- Teacher: Jaana Laine
VT10P0200 Viestintä, vaikuttaminen ja verkostot - Lähiopetus 30.10.2023-15.12.2023
Opintojaksolla tutustutaan siihen, kuinka viestinnällä vaikutetaan erilaisissa konteksteissa ja mitkä ovat vaikuttavan viestinnän keskeiset osatekijät. Opintojaksolla pohditaan erilaisten toimijoiden tapoja tuottaa vaikuttamiseen pyrkivää viestintään ja vaikuttamisen merkitystä yksilöiden, organisaatioiden ja yhteiskunnan toiminnassa. Opintojaksolla käydään läpi strategisen viestinnän peruskäsitteitä ja käytännön sovellusaloja.
- Responsible teacher: Kaisa Pekkala
- Responsible teacher: Visa Penttilä
VT10P0300 Vuorovaikutus digitaalisessa viestintäympäristössä - Lähiopetus 30.10.2023-15.12.2023
Kurssin aikana opiskelija tutustuu vuorovaikutuksen, toimijuuden ja osallisuuden käsitteisiin nykyaikaisen viestintäympäristön näkökulmasta. Kurssilla käsitellään erilaisten tapausesimerkkien avulla, kuinka vuorovaikutus muodostuu niin yksilöiden kuin yhteisöjen välillä, kuinka erilaisia toimijuuden muotoja tuotetaan median ja viestinnän avulla, ja kuinka osallisuutta voidaan sekä voimistaa että heikentää viestinnän ja mediateknologian kautta. Kurssin aikana tehdään harjoitustyö, jonka kautta kurssin teemoja tarkastellaan itsenäisesti valittuun teemaan liittyen.
- Responsible teacher: Kaisa Pekkala
- Responsible teacher: Anna Rantasila