Skip to main content
If you continue browsing this website, you agree to our policies:
  • Käyttöehdot - Terms of use
  • Tietosuoja - Data Protection
Continue
x
icon
LUT
  • eLUT
  • LUT intra (staff only)
  • Course feedback
  • Microsoft 365
English ‎(en)‎
English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ Français ‎(fr)‎ Suomi ‎(fi)‎ Svenska ‎(sv)‎ Русский ‎(ru)‎
Log in
LUT-korkeakoulut
  • Home
  • Search and Moodle Help
    Course search Student Guide (PDF) Moodle teacher's guide Moodle in Intra Accessbility statement
  • More
LUT-korkeakoulut
Home Search and Moodle Help Collapse Expand
Course search Student Guide (PDF) Moodle teacher's guide Moodle in Intra Accessbility statement
  1. Courses
  2. LUT
  3. LENS - School of Engineering Science
  4. Yhteiskuntatieteet - Social Sciences

Yhteiskuntatieteet - Social Sciences

  • « Previous page
  • 1 Page 1
  • 2 Page 2
  • 3 Page 3
  • 4 Page 4
  • 5 Page 5
  • 6 Page 6
  • 7 Page 7
  • » Next page
Course Image YTP011400 Johdatus yliopisto-opiskeluun - Monimuoto-opetus, Lpr 1.9.2025-12.12.2025

YTP011400 Johdatus yliopisto-opiskeluun - Monimuoto-opetus, Lpr 1.9.2025-12.12.2025

Yhteiskuntatieteiden tutkinnon rakenne, luento- ja tenttikäytännöt sekä tekoälyn käytön ohjeistus Opiskelutaidot ja opintojen suunnittelu, henkilökohtaisen opintosuunnitelman laatiminen Opiskelu- ja työelämätaidot, yhteiskunta- ja viestintätieteilijöiden sijoittuminen työelämään Oma hyvinvointi ja jaksaminen osana opiskelu- ja työelämätaitoja Opiskelijapalvelut Kirjastopalvelut ja tiedonhankinta Tietotekniikka (perusohjelmien osaaminen esim. Word, Excel ja PowerPoint) ja tietoturva Keskustelut opettajatuutorin kanssa Tekoälysovellusten käyttö Yleiset ohjeet tekoälyn käytöstä opinnoissa ja tiedonhaussa.
  • Responsible teacher: Petteri Kolmonen
  • Responsible teacher: Jaana Laine
  • Teacher: Aino Elomäki
  • Teacher: Milja Kurki
  • Teacher: Leevi Lehtimäki
  • Teacher: Nooa Nykänen
  • Teacher: Jussi Nyrhinen
  • Teacher: Milja Parviainen
  • Teacher: Eero Rantala
  • Teacher: Visa Rantanen
  • Teacher: Aino-Maria Ruggiero
  • Teacher: Riina Saarenvesi
  • Teacher: Niina Sormanen
  • Teacher: Mari Trinidad
  • Teacher: Hanna Värri
  • Teacher: Ida-Maria Volturi
Course Image YTP011200 Johdatus kvalitatiivisiin menetelmiin - Lähiopetus, Lpr 1.9.2025-17.10.2025

YTP011200 Johdatus kvalitatiivisiin menetelmiin - Lähiopetus, Lpr 1.9.2025-17.10.2025

Kvalitatiivisen ja kvantitatiivisen tutkimuksen keskeisiä eroja ja yhtäläisyyksiä Kvalitatiivisten lähestymistapojen ja tutkimusmenetelmien mahdollisuudet, rajoitukset ja soveltamismahdollisuudet Keskeiset kvalitatiiviset tutkimusmenetelmät, kuten sisällönanalyysi, teema-analyysi, etnografia, diskurssianalyysi ja niiden eroavaisuudet Kvalitatiivisen tutkimusprosessin rakenteet ja vaiheet Aineistojen kerääminen ja valmiit aineistot Aineistoihin liittyvät eettiset kysymykset Tekoälysovellusten käyttö Tekoälyä käytetään tiedonhakuun ja tutkimussuunnitelman hahmotteluun.
  • Responsible teacher: Jaana Laine
  • Responsible teacher: Jussi Nyrhinen
  • Responsible teacher: Sanni Sipinen
  • Teacher: Ilona Bontenbal
  • Teacher: Helin Güler
  • Teacher: Nooa Nykänen
  • Teacher: Kaisa Pekkala
  • Teacher: Minna Vigren
Course Image YTP011100 Kvantitatiiviset tutkimusmenetelmät I - Lähiopetus, Lpr 27.10.2025-12.12.2025

YTP011100 Kvantitatiiviset tutkimusmenetelmät I - Lähiopetus, Lpr 27.10.2025-12.12.2025

Sisältö: · Johdatus tilastotieteeseen ja tilasto-ohjelmien käytön harjoittelua (Stata). · Tilastollinen lukutaito ja mittaaminen yhteiskunta- ja viestintätieteissä. · Kvantitatiivisen tiedonkeruun, kuvailevien tilastomenetelmien ja tilastollisen päättelyn perusteet. · Keskeiset analyysimenetelmät (mm. kuvailevat tunnusluvut, ristiintaulukointi, t-testi, korrelaatio).
  • Responsible teacher: Jussi Nyrhinen
  • Responsible teacher: Eero Rantala
  • Teacher: Sara Taskila
Course Image YTP011000 Teknologia, yhteisöt ja yhteiskunta - Lähiopetus, Lpr 1.9.2025-17.10.2025

YTP011000 Teknologia, yhteisöt ja yhteiskunta - Lähiopetus, Lpr 1.9.2025-17.10.2025

Sisältö: Ajankohtainen yhteiskuntatieteellinen tutkimus viestintäteknologioiden vaikutuksista yksilöihin, ryhmiin ja yhteisöihin eri elämänalueilla. Digitalisaation rooli käyttäytymisessä, ajattelussa ja tunteissa psykologisten ja sosiaalisten tekijöiden näkökulmista. Ryhmäilmiöt ja sosiaaliset rakenteet digitalisoituneessa yhteiskunnassa: esim. sosiaaliset suhteet ja verkkoyhteisöt, sosiaalinen identiteetti ja sosiaaliset kuplat, teknologioiden rooli sosiaalisessa vuorovaikutuksessa. Digitalisaation tarkasteleminen sosiaalisen kestävyyden ja hyvinvoinnin näkökulmista: esim. työhyvinvointi, yksinäisyys, nettiviha ja verkkohäirintä. Tekoälysovellusten käyttö. Kurssilla harjoitellaan tekoälyn ja viestintäteknologioiden hyödyntämistä ryhmätyöskentelyn osana.
  • Responsible teacher: Nina Savela
  • Responsible teacher: Niina Sormanen
Course Image YTP010900 Veden politiikka - Verkko-opetus 7.1.2026-20.2.2026

YTP010900 Veden politiikka - Verkko-opetus 7.1.2026-20.2.2026

Vesipolitiikan keskeiset toimijat ja järjestelmät Veteen ja vesiresursseihin liittyvät poliittiset suhteet, konfliktit ja kamppailut sekä eriarvoisuudet Vesi ja kansainväliset suhteet ja politiikat Veteen ja vesiresursseihin liittyvät uhat tulevaisuudessa Veteen liittyvät eettiset ulottuvuudet ja oikeudenmukaisuus
  • Responsible teacher: Ilona Bontenbal
  • Teacher: Henna Kakko
  • Teacher: Nina Suonamo
Course Image YTP010800 Economic Sociology - Contact teaching, Lpr 27.10.2025-12.12.2025

YTP010800 Economic Sociology - Contact teaching, Lpr 27.10.2025-12.12.2025

• Social dimension of economy and markets• Classical and contemporary theories of economic action and economic phenomena• Economy, work and labour markets• Money, credit and finance• Institutions and the economic life• Consumption, culture and lifestyle• Networks and capital
  • Responsible teacher: Jaana Laine
  • Responsible teacher: Jussi Nyrhinen
  • Responsible teacher: Eero Rantala
  • Teacher: Christopher Chagnon
  • Teacher: Leevi Lehtimäki
Course Image YTP010500 Tieteen ja teknologian tutkimus - Lähiopetus, Lpr 20.10.2025-24.10.2025

YTP010500 Tieteen ja teknologian tutkimus - Lähiopetus, Lpr 20.10.2025-24.10.2025

Tiede ja teknologia yhteisöllisinä ja yhteiskunnallisina ilmiöinä Tieteen ja teknologian historia kriittisten järjestelmien näkökulmasta Tiede, teknologia, eriarvoisuudet ja sukupuoli Teknologian käyttäjät ja kulutuskäytännöt Asiantuntijoiden ja kansalaisten valta sekä tieteen hallinnointi Tieteen ja teknologian etiikka, ristiriidat ja konfliktit
  • Responsible teacher: Antti Silvast
  • Teacher: Lotta Hautamäki
  • Teacher: Paavo Tertsunen
Course Image YTP010400 Ympäristöpolitiikka - Lähiopetus, Lpr 7.1.2026-20.2.2026

YTP010400 Ympäristöpolitiikka - Lähiopetus, Lpr 7.1.2026-20.2.2026

Ympäristöpolitiikan keskeiset globaalit, kansalliset ja lokaalit järjestelmät ja instituutiot Keskeiset teoriat ja käsitteet Toimijat ja keskeiset intressiryhmät Ympäristöpolitiikan politiikkatoimet ja lainsäädäntötyö Kansalaiset ja ympäristöliikkeet Yleisimmät tutkimusmenetelmät ja aineistot
  • Responsible teacher: Asko Huisman
  • Responsible teacher: Anna Salomaa
  • Teacher: Ella Karhu
Course Image YTP010300 Yhteiskuntateoria - Monimuoto-opetus, Lpr 7.1.2026-20.2.2026

YTP010300 Yhteiskuntateoria - Monimuoto-opetus, Lpr 7.1.2026-20.2.2026

Keskeiset teoreettiset lähtökohdat, teoriat ja käsitteet yhteiskunnasta (esimerkiksi makro-mikro, rakenne-toimija -lähtökohdat sekä kielelliset lähestymistavat). Yhteiskunnallisten ilmiöiden ymmärtäminen ja hahmottaminen teoreettisesti Teorioiden historiallinen kehitys Teorian rooli tutkimuksessa 
  • Responsible teacher: Hanna-Mari Husu
  • Responsible teacher: Henna Kakko
Course Image YTP010200 Yhteiskuntatieteen näkökulmia kestävyyteen - Lähiopetus, Lpr 27.10.2025-12.12.2025

YTP010200 Yhteiskuntatieteen näkökulmia kestävyyteen - Lähiopetus, Lpr 27.10.2025-12.12.2025

Kestävyyskysymykset, ilmastonmuutos ja luontokato yhteiskuntatieteiden näkökulmasta Kestävyysmurroksen taloudellisia, poliittisia, sosiaalisia ja kulttuurisia lähtökohtia Ilmastonmuutoksen ja luontokadon sekä kestävyysmurroksen yhteiskunnallisia ja sosiaalisia vaikutuksia Kestävyyteen liittyviä yhteiskunnallisia ilmiötä, kuten ylikuluttaminen, eettiset kysymykset, oikeudenmukaisuus, eriarvoisuus ja ilmastopakolaisuus Keskeiset kestävyysmurrokseen ja kestävyyteen liittyvät yhteiskuntatieteelliset teoriat ja käsitteet (kuten fossiilikapitalismi, polkuriippuvuus, ekologinen modernismi, antroposentrismi) Tekoälysovellusten käyttö Tekoälyä käytetään tieteellisen tiedon ja julkaisujen hakemisessa sekä harjoitustehtävien suunnittelussa.
  • Responsible teacher: Lotta Hautamäki
  • Responsible teacher: Jaana Laine
  • Responsible teacher: Jussi Nyrhinen
  • Teacher: Megan Dale
  • Teacher: Johanna Hohenthal
  • Teacher: Milja Kurki
  • Teacher: Annika Lappalainen
  • Teacher: Anna Salomaa
  • Teacher: Minna Vigren
Course Image YTP010100 Tieteellinen ajattelu ja tutkimuksen etiikka - Lähiopetus, Lpr 1.9.2025-17.10.2025

YTP010100 Tieteellinen ajattelu ja tutkimuksen etiikka - Lähiopetus, Lpr 1.9.2025-17.10.2025

Sisältö: Mitä on tiede ja tutkimus. Tieteellisen ajattelun ja argumentaation perusteet sekä historiallinen kehitys. Tieteen ja tutkimuksen peruskäsitteet, kuten metodi, kriittisyys, falsifiointi, toistettavuus. Tieteellisen tiedon luonne. Tieteen ja tutkimuksen eettiset periaatteet 
  • Responsible teacher: Hanna-Mari Husu
  • Responsible teacher: Jaana Laine
  • Responsible teacher: Matias Slavov
  • Teacher: Leevi Lehtimäki
Course Image YTP010001 Johdatus yhteiskuntatieteisiin - Lähiopetus, Lpr 1.9.2025-17.10.2025

YTP010001 Johdatus yhteiskuntatieteisiin - Lähiopetus, Lpr 1.9.2025-17.10.2025

Yhteiskunta tutkimuskohteen Suomalaisen yhteiskunnan keskeiset kehityskaaret ja nykyisyys Yhteiskuntatieteiden eri oppiaineita Yhteiskuntatieteiden lähestymistapoja, käsitteitä ja suuntauksia LUT-yliopiston yhteiskuntatieteiden keskeiset suuntaukset
  • Responsible teacher: Hanna-Mari Husu
  • Responsible teacher: Suvi Huttunen
  • Responsible teacher: Jussi Nyrhinen
  • Teacher: Henna Kakko
  • Teacher: Jaana Laine
Course Image YTJ010000 Doctoral seminar in the social sciences - Blended teaching, Lpr 1.9.2025-17.10.2025

YTJ010000 Doctoral seminar in the social sciences - Blended teaching, Lpr 1.9.2025-17.10.2025

Research in the social sciences is often subjective, usually open to interpretation, and always in need of discussion. Therefore, well-rounded researchers in the social sciences do not only need to be able to conduct research – they also need to be able to participate in the discourse around their research. The skill to connect a text to the wider scientific debate is as important as the skill to spot weak spots in a study design. Moreover, the researchers need to be able to present their comments in a logical and constructive way. This seminar introduces doctoral students to the practices, strategies and vocabulary of discussions on social science research. Please note that the seminar content is different in each term. Therefore, PhD students can take this seminar twice in two different terms.
  • Responsible teacher: Kathrin Komp-Leukkunen
Course Image YTA011700 Kulutustutkimuksen suuntauksia - Verkko-opetus 1.8.2025-30.7.2026

YTA011700 Kulutustutkimuksen suuntauksia - Verkko-opetus 1.8.2025-30.7.2026

· Kulutustutkimuksen keskeiset teoriat ja käsitteet · Kulutuksen uudet muodot · Kulutus ja muoti · Kestäväkulutus · Liikakulutuksen globaalit ja paikalliset ongelmat
  • Responsible teacher: Ilona Bontenbal
Course Image YTA011200 Digitalization - Contact teaching, Lpr 27.10.2025-12.12.2025

YTA011200 Digitalization - Contact teaching, Lpr 27.10.2025-12.12.2025

This course explores the phenomenon of digitalization, examining its definition and key components, such as the Internet of Things and artificial intelligence, along with related processes like datafication and platformization. It also traces the progression of digital transformation and its impact on how we work, live, and produce. Additionally, the course explores the environmental and labor dimensions of digitalization, as well as its broader consequences, including the need for digital security and the expansion of e-citizen services. To structure these discussions, a political economy approach to socio-technological digital systems will be introduced, along with other perspectives on governance, regulation, and different societal implications of digitalization.
  • Responsible teacher: Rodrigo Santaella Goncalves
  • Teacher: Hector Aceves Meneses
Course Image YTA010100 Kvalitatiivisten menetelmien harjoitukset - Lähiopetus, Lpr 7.1.2026-20.2.2026

YTA010100 Kvalitatiivisten menetelmien harjoitukset - Lähiopetus, Lpr 7.1.2026-20.2.2026

Kvalitatiivisen tutkimuksen toteuttaminen (kysymyksenasettelu, aineiston hankinta, analyysi, tulkinta ja arviointi, tutkimusraportin laatiminen, tutkimusprosessin kokonaisuuden kriittinen arviointi) Kvalitatiivisen aineiston koodaaminen Kvalitatiivisen aineiston ohjelma NVivo Kvalitatiivisen tutkimusaineiston eri analyysivaihtoehdot ja niiden valintaperusteet. Haastatteluaineistojen litterointi ja puheentunnistuksen hyödyntäminen litteroinnissa.
  • Responsible teacher: Visa Rantanen
  • Teacher: Sanni Sipinen
Course Image VTS010401 Organizational Perspectives on Sustainability Communication - Contact teaching, Lpr 27.10.2025-12.12.2025

VTS010401 Organizational Perspectives on Sustainability Communication - Contact teaching, Lpr 27.10.2025-12.12.2025

The course covers current theories of corporate responsibility and sustainability communication, including greenwashing. In addition, it introduces theoretical approaches to organizations as political actors in the context of such communication. The course discusses also sustainability reporting, stakeholder analysis and engagement from the perspective of different organizations and actors. Use of AI applications AI applications can be used for idea generation in the group work.
  • Responsible teacher: Visa Penttilä
Course Image VTS010301 Democracy, News & AI - Contact teaching, Lpr 7.1.2026-20.2.2026

VTS010301 Democracy, News & AI - Contact teaching, Lpr 7.1.2026-20.2.2026

This course focuses on how various emerging forms of influence, soft power and disinformation are challenging journalistic practices and democratic ideals. These themes are discussed in the context of issues related to for example to current topics such as climate change, sustainability and green transition. All use of AI tools for the course work must be carefully documented according to separate instructions provided in the course Moodle site.
  • Responsible teacher: Merja Porttikivi
  • Teacher: Maryam Shaheen
Course Image VTS010101 Global Communications and Climate Change - Contact teaching, Lpr 7.1.2026-20.2.2026

VTS010101 Global Communications and Climate Change - Contact teaching, Lpr 7.1.2026-20.2.2026

In this course, we explore how global communication and questions of soft power and geopolitics are related to climate change and other environmental issues. During the course, we discuss various empirical cases that illustrate different aspects of these phenomena and analyse how global communications and soft power shape the narratives with which we communicate about climate change related issues in a complex media environment. All use of AI tools for the course work must be carefully documented according to separate instructions provided in the course Moodle site.
  • Responsible teacher: Regina Cazzamatta Spinola Costa
  • Responsible teacher: Anna Rantasila
  • Responsible teacher: Sun Yoon
  • Teacher: Visa Penttilä
  • Teacher: Virpi Salojärvi
Course Image VT10P0500 Organisaatiot ja viestintä - Contact teaching, Lpr 7.1.2026-17.4.2026

VT10P0500 Organisaatiot ja viestintä - Contact teaching, Lpr 7.1.2026-17.4.2026

Kurssilla tutustutaan organisaatioiden viestintään ja käydään läpi organisaatioviestinnän keskeiset teoriat ja käsitteet. Kurssilla pohditaan organisaatioiden viestinnän merkitystä ja vaikutuksia verkottuneessa yhteiskunnassa sekä analysoidaan ajankohtaisia organisaatioviestinnän ilmiöitä.
  • Responsible teacher: Niina Sormanen
  • « Previous page
  • 1 Page 1
  • 2 Page 2
  • 3 Page 3
  • 4 Page 4
  • 5 Page 5
  • 6 Page 6
  • 7 Page 7
  • » Next page
You are not logged in. (Log in)
  • Search and Moodle Help
    • Course search
    • Student Guide (PDF)
    • Moodle teacher's guide
    • Moodle in Intra
    • Accessbility statement
  • English ‎(en)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Suomi ‎(fi)‎
    • Svenska ‎(sv)‎
    • Русский ‎(ru)‎
Data retention summary
Policies
Get the mobile app

Copyright © LUT University